数学学业水平知识点（精编版）.pdfVIP

数学学业水平知识点 因为高中开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要 求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的 汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。呕心沥血收集整理的数学学 业水平知识点，下面就带大家分享展示一下!!! 数学学业水平知识点 1 考点一、映射的概念 1.了解对应大千世界的对应共分四类，分别是：一对一多对一一 对多多对多 2.映射：设 A 和 B 是两个非空集合，如果按照某种对应关系 f， 对于集合 A 中的任意一个元素x，在集合B 中都存在的一个元素y 与 之对应，那么，就称对应 f：A→B 为集合 A 到集合 B 的一个映射 (mapping).映射是特殊的对应，简称“对一”的对应。包括：一对一 多对一 考点二、函数的概念 1.函数：设 A 和 B 是两个非空的数集，如果按照某种确定的对应 关系 f，对于集合A 中的任意一个数 x，在集合 B 中都存在确定的数 y 与之对应，那么，就称对应 f：A→B 为集合 A 到集合 B 的一个函数。 记作 y=f(x),xA.其中 x 叫 自变量，x 的取值范围 A 叫函数的定义域 ; 与 x 的值相对应的 y 的值函数值，函数值的集合叫做函数的值域 。函 数是特殊的映射，是非空数集 A 到非空数集 B 的映射。 2.函数的三要素：定义域、值域、对应关系。这是判断两个函数 1 是否为同一函数的依据。 3.区间的概念：设 a,bR,且 a ①(a,b)={xa ⑤(a,+∞)={gt;a}⑥[a,+∞)={≥a}⑦(-∞,b)={ 考点三、函数的表示方法 1.函数的三种表示方法列表法图象法解析法 2.分段函数：定义域的不同部分，有不同的对应法则的函数。注 意两点：①分段函数是一个函数，不要误认为是几个函数。②分段函 数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集。 考点四、求定义域的几种情况 ①若 f(x)是整式，则函数的定义域是实数集 R; ②若 f(x)是分式，则函数的定义域是使分母不等于 0 的实数集; ③若 f(x)是二次根式，则函数的定义域是使根号内的式子大于 或等于 0 的实数集合; ④若 f(x)是对数函数，真数应大于零。 ⑤.因为零的零次幂没有意义，所以底数和指数不能同时为零。 ⑥若 f(x)是由几个部分的数学式子构成的，则函数的定义域是 使各部分式子都有意义的实数集合; ⑦若 f(x)是由实际问题抽象出来的函数，则函数的定义域应符 合实际问题 数学学业水平知识点 2 1.求函数的单调性： 2 利用导数求函数单调性的基本方法：设函数 yf(x)在区间 (a,b) 内可导，(1)如果恒 f(x)0，则函数 yf(x)在区间 (a,b)上为增函数;(2) 如果恒 f(x)0，则函数 yf(x)在区间 (a,b)上为减函数 ;(3)如果恒 f(x)0，则函数 yf(x)在区间 (a,b)上为常数函数。 利用导数求函数单调性的基本步骤：①求函数 yf(x)的定义域;② 求导数 f(x);③解不等式 f(x)0，解集在定义域内的不间断区间为增 区间;④解不等式 f(x)0，解集在定义域内的不间断区间为减区间。 反过来,也可以利用导数由函数的单调性解决相关问题 (如确定 参数的取值范围)：设函数yf(x)在区间 (a,b)内可导， (1)如果函数 yf(x)在区间 (a,b)上为增函数,则 f(x)0(其中使 f(x)0 的x 值不构成区间); (2)如果函数 yf(x)在区间 (a,b)上为减函数,则 f(x)0(其中使 f(x)0 的x 值不构成区间); (3)如果函数 yf(x)在区间 (a,b)上为常数函数,则 f(x)0 恒成立。 2.求函数的极值： 设函数 yf(x)在 x0 及其附近有定义，如果对 x0 附近的所有的点 都有 f(x)f(x0)(或 f(x)f(x0))，则称 f(x0)是函数 f(x)的极小值(或 极大值)。 可导函数的极值，可通过研究函数的单调性求得，