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2023年教师师德师风工作总结
取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建 设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发 展,现将具体实施情况总结如下:
一、班子和谐带动教师
为了加强组织领导,学校成立了师德师风主题教育活动 领导小组,组长由校长担任,负责师德师风建设的全面工作。 定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主 抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主 任负责教师职业道德修养,分工明确,责任到人,领导班子 团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多 彩。
二、大力宣传发动教师
开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓, 召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育活动方 案》精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实 际的活动方案,成立了师德师风创建领导小组。召开全体教 师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。学校领导 在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确 提出了提升我校师德师平的举措,要求我校教职工要增强 “两个意识”,即责任意识和发展意识;做到“三个加强”, 即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务能力提 升;实现“四个提升,,:在教师政治素质和师德素养上有新 的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升, 在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和 教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师 德专栏,及时报道学校开展活动的动态,营造和烘托了师德 师风主题教育活动的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了社 会和家长的良好口碑。
三、抓园丁形象工程建设,努力提高教师职业道德素质
.抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校 组织教师学习了《中小学教师职业道德规范―中学教师十不 准》〈—中学关于加强师德师风建设实施细则〉等。通过学 习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的责任感 和使命感。
.抓活动,开展系列教育活动。在师德建设工作中,我 们从德为师之本这一重点出发,开展了 “爱岗敬业”、“正 师风、树师魂,正行风、树形象”等师德系列教育活动,组 织多种形式的研讨会,报告会,观看录相、师德教育讲座等 形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师 德”与“师能”好比一名称职教师的双翼,缺一不可,我校 在加强教育提高“师德”的基础上,十分注重提高教师的
“师能”,把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。
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