部编人教版四年级语文下册教学计划和教学进度表.docx

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部编人教版四年级语文下册教学计划和教学进度表 2020春季部编人教版四年级语文下册教学计划 一、班级情况分析: 本班共有40名学生,学习成绩存在明显的两极分化。优秀的学生具备上进心,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,能够坚持写日记,认真观察周围事物,写出水平较高的作文,并在校中高年级作文比赛中取得了良好的成绩。但是,后进生缺乏良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能认真完成老师布置的作业,作文只是简单地记流水账。在本学期,我们需要更多地关注和指导后进生,帮助他们养成良好的学习习惯,教授学习方法,使他们能够和其他学生一起快乐学习,共同进步。 二、指导思想: 《义务教育课程标准实验教科

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