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一年级上册传统文化教学计划
《传统文化》是一门地方课程，经过山东省中小学教材审定委员会的审查通过。学习传统文化不仅可以研读中华经典，还能注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容。通过学习这些经典内容，能够使学生明白热爱学习、孝敬老人、关爱他人等道理，促进孩子们身心健康发展。
本班共有43名一年级学生，每个孩子都活泼可爱、纯洁善良、好奇心强、求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，课堂太随便，受识字少的限制不愿读书，更不愿背诵。上课注意力不集中，经常走神，说话随便。所以，首先应从培养学习兴趣入手，让他们觉得《传统文化》是一门趣味性很浓的学科，丰富多彩的画面和
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