小班表演教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班表演教案 小班表演教案 第一篇 一、活动目标：  1、进一步学习、把握故事角色的对话及角色表演动作。  2、学习在游戏中关怀帮助同伴，感受与同伴合作的欢乐。  二、活动预备：  老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、老鼠、萝卜的头饰，布置一个场景。  三、活动指导：  1、幼儿复习故事中的各种角色的对话，并在老师的带着下学习角色的表演动作。  2、幼儿轮番表演故事“拔萝卜〞，要求其他幼儿要仔细观看。  3、小结讲评游戏状况。  四、观看与反思：  本周的表演游戏主要是引导孩子学会角色的表演动作，小班孩子的特点是喜爱模仿，所以游戏开始时让孩子们边听故事边做表演动作，大家表现得比较兴奋，在老师的带着下也能边说角色的对话边做动作，很快乐。在请部分孩子来表演时，孩子们都喜爱扮演小动物，而不喜爱扮演人物，在进行表演时，很多孩子只顾说角色对话和出来拔萝卜，而遗忘表演角色的动作，需要老师的不断提示。本次游戏老师来扮演大萝卜，孩子们感到比较新奇、好玩，活动的主动性也较高，  下次的活动可以让孩子来扮演大萝卜，进行多组游戏，使全班的孩子都能扮演到自己喜爱的角色。 小班表演教案 第二篇