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军事理论课复习重点
一单选 100 题 50 分,二简答 2 题 10 分,三论述 40 分。
第一章 中国国防
1、 国防的定义:P16~20
国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军
事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本要素 :
国防的主体:国家
国防的目的:
1) 捍卫国家的主权;
2) 保卫国家的统一;
3) 保卫国家的领土完整;
4) 维护国家的安全。
国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。
国防的对象:
1) 国防要防备和抵抗的是“侵略”;
2) 国防应把“武装颠覆”作为制止的对象
2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20
3、 国防的历史启示:P34~35
1) 经济发展是强大的基础;
2) 政治昌明是国防巩固的根本;
3) 国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。
4、 国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~43
5、 我国国防领导体制:P44~47
6、 我国武装力量建设:P57~66
7、 国防动员的概念:P67~68
动员的主体,通常是国家 (或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国
家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。
动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先,动员
的主要对象是人。人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。在人的动员中,
武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。其次,是物力的动员。武器、装备和物资的生
产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。
动员的手段。是国家 (或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。
动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。
动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。
动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。主要表现在:
1) 动员是确定战略目标的依据之一;
2) 动员是国家迅速实现平战转换的关键;
3) 动员是夺取战争主动权的重要条件;
4) 动员是保障战时军需民用的根本措施。
8、 国防动员的内容:P69~80
武装力量动员
国民经济动员
交通战备动员:
1) 交通战备设施建设;
2) 在交通建设中贯彻国防要求;
3) 交通保障队伍建设;
4) 交通战备物资器材储备;
5) 拟制交通保障计划;
6) 拟制重点目标保障方案。
人民防空动员
政治动员:成效很大程度取决于公民的国防教育。
第二章 军事思想
1、 军事思想的概念:P87~88
是关于战争、军队和国防等问题的理性认识,是人们对军事实践经验的理论总结和概括。
2、 著名的军事思想家及其代表性著作和理论 P88~96
:
3、 毛泽东军事思想的含义:P96
是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设及军事领域矛盾运动规律的科学体系。它是马克思列宁主义普遍原
理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及军队长期军事实践经验的科学总结和
集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。
4、 毛泽东军事思想的形成和发展过程:P98~100
5、 毛泽东军事思想的主要内容:P100~112
无产阶级的战争观和方法论:
1) 揭示了战争的根源和实质;
2) 阐述了战争与政治的关系;
3) 说明了战争和经济的关系;
4) 论述了人与武器的关系;
5) 研究和指导战争必须认识和把握战争规律;
6) 认识和掌握战争规律的基本方法。
人民战争思想:
1) 兵民是胜利之本;
2) 建立巩固的农村革命根据地;
3) 实
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