高考生物一轮复习杂交育种与诱变育种配套练习.pdfVIP

高考生物一轮复习 杂交育种与诱变育种配套练习 一、选择题 1．下列关于育种的叙述中，正确的是( ) A．用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 解析： 物理、化学等因素是诱发基因突变的因素，可以提高突变率；诱变育种的原理 是基因突变，可以产生新的基因，杂交育种的原理是基因重组，不产生新基因，可以产生新 的基因型；二倍体经过秋水仙素处理可诱导成四倍体，在开花时授以二倍体的花粉，就可以 受精形成受精卵，之后发育成种子，萌发长成三倍体植物；基因突变的特点之一是突变性状 对生物体多数是有害的。 答案： A 2．用纯种的高秆(D)抗锈病 (T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品 ① ② ③ ④ 种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦――→F ――→雄配子――→幼苗――→选出