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- 2023-08-15 发布于山东
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拿答案:1144766066
题目 1.概念题 01. 学前儿童心理学
【答案】:
学前儿童心理学就是以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,
儿童生理、心理和行为的发生发展规律,以及各年龄阶段儿童的心理特征和发展规律。
题目 2.概念题 02. 发展
【答案】:
发展,指的是人类个体从诞生到死亡的整个生命过程中所发生的身心变化,即发展包括
生理与心理两方面的发展。个体的生理发展,也叫生物因素的发展,指人类个体的生理结
构与机能及其本能的变化;个体的心理发展,即个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个
生命进程中所发生的一系列心理变化。
题目 3.概念题 03. 个案研究法
【答案】:
个案研究法:通过各种数据收集的方法(结构性访谈、问卷法、临床诊断法、行为观察法)
建立起研究对象的成长档案,以探讨儿童发展的特点和影响因素。
题目 4.概念题 04. 跨文化研究法
【答案】:
题目 5.概念题 05. 纵向研究
【答案】:
题目 6.概念题 06. 横向研究
【答案】:
题目 7.概念题 07. 观察学习
【答案】:
题目 8.概念题 08. 替代强化
【答案】:
题目 9.概念题 09. 认知结构或图式
【答案】:
题目 10.概念题 10. 同化与顺应
【答案】:
题目 11.概念题 11. 最近发展区
【答案】:
题目 12.概念题 12. 社会生态系统论
【答案】:
题目 13.简答题 01. 学前儿童心理学研究包括哪些内容?
【答案】:
题目 14.简答题 02. 科学儿童心理学产生的标志是什么?现代儿童心理学的支柱指的是什
么?
【答案】:
题目 15.简答题 03. 简述二十世纪的主要儿童观。
【答案】:
题目 16.简答题 04. 简述学前儿童心理学的基本理论问题。
【答案】:
题目 17.简答题 05. 观察法的特点是什么?自然观察法与结构性观察有什么不同之处?
【答案】:
题目 18.简答题 06. 调查法的特点是什么?有哪几种方式?
【答案】:
题目 19.简答题 07. 简述皮亚杰的认知发展四个阶段及其主要特点。
【答案】:
题目 20.论述题 01. 请列举 20 世纪中期以来,对儿童教育教养影响较大的基本理论流派,
各个理论流派的主要代表人物及其最具代表性的观点以及各理论流派对儿童教育教养的主
要影响。
【答案】:
题目 21.论述题 02. 当一个 2 岁的儿童经常看到他的姐姐接近并宠爱小狗,并且受到夸奖,
他可能也会喜爱小狗,并与它们建立积极的关系,请用班杜拉的理论解释这个学习过程。
【答案】:
拿答案:1144766066
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