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《匆匆》教学设计第二课时贾姣
学习好资料欢迎下载人教版语文第十二册《匆匆》第二课时教学设计
教材分析：
本文是朱自清所写，写于1922年3月28日。作为诗人和散文家，朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献。他创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。他的散文具有极高的艺术价值，《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇，一直被认为是白话美文的典范。《匆匆》这篇课文，向人们提出了一个严肃的问题——我们的日子为什么一去不复返呢？文中列举了大量的事实，说明时间的来去匆匆，教育人们珍惜时间，不要让时光匆匆流失。
学情分析：
六年级的学生已具有一定的自学感悟能力，能把握课文的主要内容，体会文章表达的思
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