全国2022年10月高等教育自学考试幼儿文学试题历年DA.pdfVIP

全国2022年 10月高等教育自学考试幼儿文学试题历年 DA 幼儿文学试题 课程代码：00386 一、单项选择题(本大题共40小题。每小题1分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代 码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．幼儿文学的对象是（B）A．0～3岁C．3～11岁 B．3～6岁D．3～15岁 2．3～6岁儿童的思维占优势的是（C）A．动作思维占优势C．形象 思维占优势 B．逻辑思维占优势D．视觉思维占优势 3．幼儿读物与幼儿文学的关系是（D）A．幼儿读物是幼儿文学的一 部分C．幼儿读物是幼儿文学是一回事4．童话的基本特征是（C）A．怪 诞C．幻想 5．儿童文学的根本意义在于（D）A．培养儿童的阅读能力C．促进 儿童智力发展 B．传播文学作品D．培养身心健全的人B．象征D．拟人 B．幼儿读物是幼儿文学中的一种类型D．幼儿读物比幼儿文学广泛 6．童话“小人国、大人国”出自（B）A． 《格林童话》C． 《安徒生 童话》 B．《格列佛游记》D．《儿童和家庭童话》 7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（B）A．要有礼貌C．要 爱劳动 B．要讲卫生D．做事要专心 8．幼儿文学作品的道德教育作用体现在（B）A．直截了当的说教 C．概念化的语言 B．拟人手法的“暗示”效应D．生动有趣的故事情节 9．幼儿文学作品要求故事情节（A）A．单纯和生动 B．复杂和曲折 C．复杂和变化D．简单和离奇 10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（A） A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法 D．插叙的方法 11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（D）p32A．语 言特征B．性格特征C．心理特征 D．动作特征 12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反 复手法的是（A．《大萝卜》B．《龟兔赛跑》C．《坐火车》 D．《野葡萄》 13．句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的（C）p44A．运动 感B．情感C．节奏感 D．重量感 14．幼儿文学的语言要求是（A）A．浅显、形象性B．深刻、动作性 C．幽默、文学性 D．荒诞、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（A） A．游戏歌B．问答歌C．饶口令 D．字头歌 16．“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（A） P18A．北京大学B．燕京大学C．清华大学 D．南京大学 17．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（C）A．孟浩然的《春晓》 B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》 D．骆宾王的《咏鹅》 18．根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为 （A）P59A．题画诗 B．抒情诗 C．叙事诗 D．诗配画 D．柯岩 20．童话起源于 （B）P82A．科学幻想故事 B．神话传说和民间故事 2 A）C．古典文学作品D．历史事件 21．安徒生《海的女儿》的主题是（D）A．人鱼与王子的爱情C．克 服困难的精神和勇气 B．海底世界的神秘 D．对精神生命和理想的追求 22．童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（B）A．写实C．抽象 B．夸张D．逻辑 23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是（B）A．《长袜子皮皮》 C．《彼得·潘》 B．《水孩子》D．《哈利波特》 24．童话分类如果根据内容分，可以分为（A）A．文学童话和科学童 话C．童话故事和童话剧 B．民间童话和创作童话D．长篇童话和短篇童话 25．使用对照式叙述方法的童话是（C）A．《列那狐的故事》 C．《自私的巨人》 B．《皇帝的新装》D．《萝卜回来了》 26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（C）A．非人形象C．常人 形象 B．拟人形象D．超人形象 27．幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（D）A．幻想 式C．神化式