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中小学作文《我真想半命题作文》
我真想抱抱曾经的自己
孙若楠
光阴似箭,日月如梭,时间于不经意间在指尖滑过,我也在不经意间告别了我的摇篮椅,我的洋娃娃,我童年的点点滴滴……
记忆的指针滑过年幼的三岁。
房间里静的好像没有人,她悄悄地爬上了书桌,晨光照在她充满希望的脸颊上,那笑容就像是盛开在九点的花朵。稍微一个失手,水杯毫不客气地粉碎在了地面上,玻璃片反射地光严厉地刺入她滴泪的双眼。家里没有人,我真想冲入家门,抱抱那个内心无助的小女孩,那个娇小可怜的自己。
时光的年轮碾过烂漫的七岁。
重重的纸箱被轻轻地放在地面上,小女孩小心地打开纸箱的包装,好像里面有什么宝贝似的。没错,是个宝贝,一个漂亮又精致的玻璃饰盒,她心中的宝贝。她高高地把首饰盒举起来,灿烂的阳光透过首饰盒,反射到粉红的墙壁上,像极了一个未知的神奇世界,家里充满了她的喜悦,此刻,我又想冲入家门,抱抱这个天真单纯的女孩,这个乖巧可爱的自己。
记忆越走越近,慢慢的来到了边缘,那是在两天前。还是曾经那个首饰盒,还是曾经那面墙壁,它们再次相聚时,首饰盒“叭”的一声,碎了。没有难过的眼泪,没有愉快的笑容,满屋子,只是愤怒已失落,不知道怎么了,我还是想冲入家门,抱抱这个任性的她。她也应该回去看看,看看曾经的自己多么天真快乐,多么可爱单纯,我相信她会抱抱她们,最后再回来抱一抱我。
我真想在某些时刻,抱抱曾经的自己,然后再对现在的自己说,瞧那时的你,多好啊!是啊,那时的我,多好啊!只是,回不去了。为了已成过去的她们和终成过去的自己,我一定要好好努力,把情绪调到最好,扔掉那些无聊的坏脾气,等长大以后,拥抱更美好的曾经的自己。
如果可以,我真想抱抱曾经的自己。
我真想回到以前
王怡婷
大千世界,色彩缤纷,引人遐想……在我的心底,有个愿望——我真想回到以前。
我想回到公元前3000年,与河姆渡人一起生活,我想和他们一起住杆栏式房屋,我想和他们一起捕鱼,一起做彩陶,我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子,我真想……
我想回到炎黄时期,观炎黄部落大战蚩尤部落,为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河,造福于人类,我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸,我真想……
我真想回到三国时期,成为蜀国军队的中的一员,我真想在赤壁之战中,勇往直前,奋勇杀敌,为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后,替国守卫边疆,坚持不懈,成为对社会对国家有用的人,我真想回到从前……
我想回到唐代,与李白拜师学艺,我要向你白学吉他的文采,在送别好友汪伦时,即可作出一首流传至今的名诗——《赠汪伦》,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中,表现了诗人对好友离别的不舍,与深深的情谊;在床头思念故乡时,即可作出一首人人都晓得到五言绝句——《静夜思》,“举头望明月,低头思故乡”,从中又体会出诗人强烈思乡之情和对家人的思念。在……我要向他学习,争得成为像李白一样的诗人,我想回到从前……
我想回到清朝,我想在虎门前,看林则徐虎门销烟,望那白色烟雾腾空而起,瞧那火红色的火苗在不停的跳跃。我想与龚自珍成为诗友,互帮互助,共同进步,我想学习他身上那种不屈不挠的性格,我真想回到从前……
我想,我要回到从前,这个愿望是无法实现的,现在,我唯一可以做的,就是认真学习,长大后继续探索从前的往事,造福于千千万万的人……
我真想永住那座村庄
刘如楠
夜深了,黑暗笼罩着小城,可人们却没有停下来的意思,和一万个昨天一样,还是那么忙忙碌碌。哎,21世纪的人们已经适应了这种快生活,可为了最后的成功,忽略生活过程的美好,真的是成功的人生吗?
我怀念,怀念记忆中的那座村庄,那没有“飞流直下三千尺”的壮丽景象,却有着一条轻快地流动着的小溪;没有“接天莲叶无穷碧”的艳丽场面,却称得上“百般红紫斗芳菲”。
当第一缕晨晖透过窗户的缝隙,撒满小屋你可以推开大门,让冷风吹起你的头发,尽情呼吸新鲜空气,挖一篮子野菜,或熬了喝汤,或卷着大饼,使一天开始充满活力。而不是被闹铃催起,顶着鸡窝头便冲向了学校。
村庄里的一天更是充实而快乐,摇头晃脑地背书,磕磕巴巴地给老师背完,才松了口气,下课声一响,孩子们更是像小鸡般一口气跑了出来,跳大绳,捉迷藏,处处都是响亮的笑声。可再看看现在,在老师,家长的管教下,哪个孩子不是起早贪黑,现在科技发达了,跳绳这种幼稚的游戏也早被扔到了一边,城里的孩子都抱着手机玩,有的甚至不知疲倦,最终累垮了身体。可谁会想想,那原汁原味的生活哪去了?
哎,社会在改变,大家想想看,当世界上遍地都是坏人时,还有谁愿意做那个活雷锋?当扶人都会被骗钱时,又有谁再上前一步,弯腰扶人啊?
好怀念记忆中的那座村庄,那里有美丽的绿色环境,有淳朴的人们,更有人类的那颗初心。哎,我好想永住那座村庄。
我想变成一只鸟
白鹏宇
我真想变成一
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