云南省文山州2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

秘密★启用前 2022年秋季学期七年级学业水平检测 语文试卷 （全卷四个大题，含27个小题，共6页：满分100分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡并交回。 一、语文知识积累（1-6题每题2分，第7题6分，共18分） 阅读下面文段，根据要求完成下面小题。 古往今来，人们都在 着梦想与希冀（yì）。如果说梦想是天边的星辰，永恒（héng）地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地 着行走的足迹。人， 能生活在华而不实的梦想里， 要沉溺（nì）于喧器纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，随时采撷（xié），收获希望。 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A. 希冀（yì） B. 永恒（héng） C. 沉溺（nì） D. 采撷（xié） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 星辰 B. 华而不实 C. 喧器 D. 纷扰 3. 文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 编造 记录 虽然 但是 B. 编织 记录 既不 也不 C. 编造 记述 虽然 但是 D. 编织 记述 既不 也不 【答案】1. A 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 A.希冀（yì）——jì； 故选A。 【2题详解】 本题考查字形。 C.喧器——喧嚣； 故选C。 【3题详解】 本题考查词语运用。 第一空： 编造：凭想象创造故事。编织：汇集美好事物。 在此与“梦想”搭配，应使用“编织”； 第二空： 记录：把所见所闻通过一定的手段保留下来。记述：强调书面叙述。 在此形容现实真实的将行走的足迹保留下来，应使用“记录”； 第三、四空： “虽然……但是”表示转折关系，“既不……也不”表示递进关系； “能生活在华而不实的梦想里”与“要沉溺于喧器纷扰的现实中”为递进关系，应使用关联词组“既不……也不”； 故选B。 4. 下面是某单位下发的疫情防控要求的部分内容，其中没有语病的一句是（ ） A. 保持良好的卫生习惯，切实遵循“勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆”。 B. 每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀消毒工作。 C. 提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班，外出活动时切忌佩戴口罩。 D. 对近期有与重点疫区人员接触史而隐瞒不报者，有关部门将按规定给予纪律处分。 【答案】D 【解析】 【详解】A.成分残缺，在句尾加上“的要求”； B.语义重复，“和”改为“等”； C.用词不当，将“切忌”改为“切记”； 故选D。 5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象 ②诗人接着又发挥想象，描绘牛郎织女骑着牛，提着灯笼，涉过天河，自由逛街的画面 ③丰富的联想和想象，使诗歌散发出奇幻的光辉 ④联想和想象在概念上有区别，但在实际写作中往往又交织在一起，结合着用 ⑤如郭沫若《天上的街市》，诗人把彼此相似或者相关的事物连在一起，做了很多美丽的联想 ⑥联想和想象是人类特有的思维活动 A. ③④②⑤①⑥ B. ③④①⑤②⑥ C. ⑥①④⑤②③ D. ⑥①⑤②④③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 ⑥句先点明写作对象“联想和想象”，为其定性；接下来①句做具体阐释；④句点明实际写作时联想与想象“往往交叉使用”的特点；⑤句列举实例郭沫若《天上的街市》中做了很多美丽的联想，②句“诗人接着又发挥想象……”承接⑤句内容；最后③句总结使用联想和想象的效果； 故排为：⑥①④⑤②③； 故选C。 6. 下列表述不正确的一项是（ ） A. 公元207年，曹操北征乌桓得胜归师，途经碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，触景生情，写下《观沧海》。 B. 史铁生是当代文坛令人敬佩的作家，他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的怀念。 C. 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的作品，作品中作者的特殊经历，让读者对生活、对生命有了更深刻的认识。 D. 春节贴春联、拜年，清明节祭祖、禁食，重阳节挂艾草、登高，这些都是传统节日里约定俗成的活动。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识识记。 D.挂艾草是端午节的习俗，重阳节的习俗是登高、饮酒、赏菊等； 故选D。 7. 根据提示填空。 诗文名篇，