中小学作文《星空下》.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 中小学作文《星空下》 对于我的家乡，我多半是嫌弃的——没山没水没名胜，甚至有点穷，它给我留下的记忆并不多，唯一让我难忘的，便是那片浩瀚的星河。 小时候，夏天的晚上，我总是随爷爷在院子里乘凉。爷爷坐在板凳上，半眯着眼，轻轻挥动手中的蒲扇；我坐在石阶上，边看星星，边享受风撩起发丝的感觉。“一颗……两颗……”我痴痴地数着，不久脖子就酸痛难忍。爷爷端来一盘水，笑着说：“来，往这里边看。”我望去，“哇。”水盆中容纳了整片星河，微风拂过，水波粼粼，那个星子也跟着摆动，在我眼中闪烁，我幻想着把它们收集起来，编织成一个美丽的梦。 长大后，那样观星的时间少了。我以为我会和这片星空一直在一起，我以为我会一直拥有它，所以不再珍惜，只是在放学回家时匆匆望上两眼。“怎么不看星星了？”“忙。”我答到。它一直安详地挂在头顶上，哪会离开我？ 可我远离了故乡，远离了那个安静而静谧的小城。直到这时，我才发现我失去了太多太多。 我开始思念那我曾经十分嫌弃的故乡。 异的夜总是漆黑的，偶尔有月亮的出现，它悄悄的躲在树杈的后面，任树枝将月光划得斑驳；有时它孤独地挂在空中，周身没有繁星相随；有时它干脆就不出来，藏在厚重的云层里。早上起床时，天还未亮，远方的黑色，浓稠得化不开。天边只有一颗启明星，孤独地伫立着，就像大漠中的哨兵。眼眶总会在这时湿润，却仍倔强地擦干眼泪，让时间去风干记忆。 可是，随着时间飞跑，我的思乡情愫愈演愈烈。读课文《乡愁》时，我的愁思再次被点燃，泪水朦胧了双眼，想要强装淡定，可脆弱睫毛终是承受不了泪珠的重量，“啪嗒”“啪嗒”，热泪洒落书间……我脑海中又浮现出了那片美丽的星空，以及星空下那个痴痴仰望的孩子…… 每次归家，我总会贪婪地仰望天空。“太美了！”我一次又一次的感叹。 爸爸问我：“星星有什么好看的啊？” 我笑而不语。他不懂——一个游子对于星空的渴望。 中小学作文《留在心中的那份温暖》 花开花落，泡沫聚散，时间流逝，许多人和事都已改变，但曾经留在心中的那份温暖，不曾褪散，反之，愈来愈深。每每开启记忆宝箱之刻，一股暖流便直流而上；每每重温，每每触碰，每每回忆，那份温情似乎可以打通我全身障碍似的，流至全身，温暖、舒适！ 那日，我望着同学们一个个被他们的父母接走。教室里静悄悄的，只剩下我和静寂的空气。不知过了多久，从远方飘来一阵菜香，也许是饿神在作怪，使我的小肚子“咕咕”地吹奏起了饥饿交响曲，时而间断，也许这交响乐是想给我做伴吧。突然，传来一阵“哐！哐！”的关门声，清澈而响亮。我背上小书包，慢慢挪步至门口，探出小脑袋一看，原来是老师在关门吶！怎么办？我爸还没来，怎么办？心里急得发慌，泪儿就这样不争气地流了下来，就在这时，老师发现了我，疑惑地问：“你怎么了？这么晚了，怎么还在这里？”我低下了头，将事情一五一十地告诉了老师，她抹了抹我这梨花带雨的小脸蛋，笑着说：“走，老师带你吃饭去！”噢！那个微笑多么动人、迷人，也许真的是陶醉了，竟死死地看着老师，她以为我同意，拉着我的手，走到了教师食堂，安排了一个座位，让我坐在她的边上。看着周围齐刷刷望过来的目光，我不禁面红耳赤，害羞地垂下了“红彤彤的苹果”，“羽萱来！快吃吧！”她将一盘诱人的饭菜递给我。 我摇了摇头，自我安慰着：爸爸一会儿就来了，还是别吃了吧。我与老师百般推辞，最后实在拗不过，经受不住美食的诱惑力，我只着坐下去吃，老师边吃边给我不停地夹菜。或许正是从那时起，一股如春天一样的暖流便开始流遍我的全身。 当时老师见我愿意吃饭，那放光的神情，像是中了百万大钞，做了什么大事而如此开心，却是因为我这个不起眼的学生肯吃饭了。她，伟大！谢谢老师，您给的那份温暖不曾流逝，您那如我而言的倾城一笑，现如今，仍存于我脑海之中。 留在心中的那份温暖，只因她，像花儿般绽放；只因她，那份温暖，永不褪去；只因她，那份温暖经得起时间的考验。