1_幼儿园中班下学期家长会ppt(1)(2)公开课.pptx

沿xxxx幼儿园中2班线上家长会 开场白 首先感谢各位家长百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们这次线上家长会，再次感谢家长们对我们工作的积极配合 ！ 今天我们家长会的目的是：让家长进一步了解中班幼儿的一日生活情况和对中班孩子目标的建议，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子各方面能力的发展。 班级具体情况分析一日生活流程介绍中班幼儿的关注重点家长配合工作目录更 班级具体情况分析 （1）上学期班级荣誉分享上学期我们班的一些收获，在大家的配合下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更积极向上，集体荣誉感更强。分享 （1）上学期班级荣誉分享荣誉 上学期教育局组织的“12.12交通安全”绘画比赛中，我们班林星冉、张总烨小朋友获得一等奖，刘臻言、蔡万帅小朋友获得三等奖。 （2）本学期的老师介绍柯老师01电话：1381978314002林老师电话活老师：华老师0315727867696 （3）学生人数情况本学期我们班增添4名幼儿 （3）学生人数情况现在，班级人数 33人男生16人，女生17人 一日生活流程介绍 一日生活 7:45-7:50晨间接待7:50-8:50晨间活动 雨天室内微运动 8：55-9：05生活 活动 9:05-9:30集体教学9:30-10:00早操活动 10:00-10:05生活活动10:05-10：55区域+自主水果 10:55-11:20区域总结，餐前教育11:20-11：45 午餐11:45-12:10餐后散步14:20-14:50起床整理，点心餐前幼儿专场，值日生值日餐后为明天做计划 14:50-15:25户外活动15:20-15:50室内游戏活动 15:50-16:00 生活活动，离园准备同伴间互换吸汗巾 孩子们各方面发展与上学期相比进步很大进 餐好多小朋友每天都能在半小时内吃完自己的饭菜，而且吃光盘。 孩子们在课堂常规上会常出现了两个问题部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事，倾听习惯较差，不能安静地听别人说，总抢着自己说，喜欢插嘴等。01一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，十分随意。02怎么办？ 上述问题出现的原因是…由于中班孩子身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了上述两个问题。 我们的解决办法是…我们会来设计更好的教育教学活动，使学习游戏化，以吸引幼儿的注意力。 对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我们会第一时间及时提醒，并课后积极鼓励他们在以后的活动中有更好的表现。 我们老师也希望在家中对孩子有所要求，大家都知道，好的习惯不是一两天养成的，而是有个漫长的过程，在这个过程中，孩子身边每一个人对他的影响都是非常重要的。 中班幼儿的关注重点 我们的共同目标：促进孩子们成长进步 幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，很多习惯都是在这个时间段养成的。 中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候如果再来抓常规，培养孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不容易改正过来。因此，希望我们家园配合，让孩子们养成良好的习惯。 第一个关注重点：注意力的培养 孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转，但中班的孩子一节课大概是25分钟左右。 因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣，特别要求孩子不要边说边做，边玩边做，做事情要一心一意。 第二个关注重点：动手能力的培养 要求孩子自己的事情尽量自己做，做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；教孩子一些简单的剪纸、折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自己管理收归玩具、用具、图书，比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起收拾整理。 帮助父母做力所能及的家务劳动，如: 扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。 第三个关注重点：听.说.看能力的培养 听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能认真的听、仔细的听，能领会意思，并能进行较完整记忆，因此家长在配合进行“倾听”习惯的培养时一定要检验孩子倾听的效果。 听和说是不可分割的，中班幼儿的说不是“填容式”的说话，而是能较完整的叙述，能较完整的表达清楚自己意思，看是良好阅读习惯的开端，