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冀教版吨的认识教学设计 师：现在请看一下投影上的图片，这是一辆货车，上面装了很多货物，我们可以看到上面标着“20吨”，那么这辆货车上装了多少重的货物呢？（师引导学生思考，可以让学生算一下） 师：通过这些活动，大家有没有感受到“吨”这个单位在生活中的应用呢？它是非常重要的质量单位，我们以后还会经常用到它。接下来我们来做一些练习，巩固一下今天学习的内容。 认识吨（一）教学设计 教学内容：教材第82-84页。 教学目标： 1.通过具体事例，体验和感受认识“吨”的过程。 2.认识质量单位“吨”，知道1吨等于1000千克。 3.感受“吨”在日常生活中的应用，增强数学的应用意识。 教学重点： 认识质量单位