人教版六年级数学上册第六单元百分数(一)教学设计及教学反思.docxVIP

人教版六年级数学上册第六单元百分数(一)教学设计及教学反思 1. 理解百分数的含义，能够正确解释生活中常见百分数的含义。 2. 熟练掌握百分数的读写，了解百分数和分数的异同。 3. 探究百分数、分数和小数之间的关系，能够相互转换，比较大小。 4. 解决简单的实际问题，如“发芽率”、“成活率”以及“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”。 在教学中，可以通过情景图引导学生理解百分数的含义。教材中的图示可以帮助学生在生活中找到百分数的实际应用，加深对百分数的认识。教学应分两个层次，让学生说出图中的百分数及生活中的百分数分别表示什么，然后引导学生概括百分数的含义。 在解决问题的过程中，可以引导学生自