中班数学教案熊猫的集体生日.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班数学教案熊猫的集体生日 中班数学教案熊猫的集体生日 第一篇 活动目标：  1、通过观看、对比、感知左右对称。  2、在理解对称概念的基础上帮助瓢虫装扮翅膀并体验装扮的欢乐。  3、进展幼儿规律思维能力。  4、培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。  活动重点：  理解左右对称的表现形式，(即：左右图案的颜色、花纹、大小、位置相同)活动难点：运用对称的方法装饰小瓢虫  活动材料：  ppt、幼儿操作瓢虫、黑点粘纸、贴有数字(4、6、8、)的展示板  活动过程：  ●意图：引出话题  1、(播放ppt1、2)幼儿观看图片，感受舞会的快乐气氛。  2、(播放音效)幼儿观看舞会上哪些昆虫没有来。  ●意图：初步感知对称1、(播放ppt3)提问：小蝴蝶怎么哭了?你们有什么好方法吗?  过渡语：我这里正好有三件蝴蝶的衣服，你们觉得哪一件最美丽最特殊。  3、(播放ppt4)引导幼儿观看第二件衣服左右的颜色、花纹、位置。  4、总结：原来左边和右边的颜色、花纹、大小、位置完全一样，这样的表现方式叫做左右对称。对称的图案会让我们感觉到特别的美丽。