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- 约2.05千字
- 约 2页
- 2023-08-16 发布于上海
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《西门豹治邺》说课稿
一、说教材
《西门豹治邺》讲述了西门豹初到邺地,发现田地荒芜,人烟稀少。通过调查,了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利,使邺地繁荣起 来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民作主,为民除害的形象。描写了西门豹如何将计就计,惩除邪恶,除害兴利,重点记叙了西门豹破除迷信的经过。文章在写作 上主次分明,详略得当。教学这篇课文时,要帮助学生理解西门豹和老大爷的对话,弄清河 伯娶媳妇的来龙去脉。
二、说教学目标 知识与能力目标
1、运用工具书、联系课文内容,学会本课生字新词。正确读写“荒芜、巫婆、打扮、磕头、求饶、渠道、灌溉”等词语。
2、理清课文顺序,知道这件事情的起因、经过、结果。情感、态度价值观目标
了解西门豹为民除害的事迹,知道他是我国历史上一个敢于破除迷信,为民办实事的好官。
三、说教学重难点:
重点:1、掌握一些文言词汇,能够复述故事。
难点:2、了解西门豹是怎样为民除害、破除迷信的。四、说教法
三导法:导读、导悟、导学。
导读:认真引导学生细读人物的语言及前面的提示语,从而很好感悟到人物内心精神世界的情感脉动。
导悟、导学:学习西门豹治邺的故事过程中,采用从整体到局部,从局部的结果到分析理解 个别的句子、词语的方法进行,进行总体的再现领悟,这样,能很好地引领学生去深究细抠, 在深入的研读中,找出其中原因,得到
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