教科小学语文五上读书屋3古代文学家故事教案.pdfVIP

教学目标 1.会认10 个生字。读写“即兴、推敲、精炼、不甘落后”等词语。 2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂课文内容，感受中国古代文学家对待写作的严谨态度，领悟写作的道理。 教学重、难点 感受中国古代文学家对待写作的严谨态度，领悟写作的道理。 教法 读中学。 教学过程： 一、谈话导入 我国古代，有许多文学家留下了无数优秀的文学作品，你们知道他们中的哪和作 品？（学生介绍）他们的这些作品是怎样写出来的呢？今天，我们来阅读三位古代文学 家的写作故事。读了他们的故事，相信对同学们写好习作会有所启发和帮助。 板书课题。 二、读中学 1.自由