DDST（丹佛发展筛选试验）相关知识考核试题及答案.docx

DDST（丹佛发展筛选试验）相关知识考核 一、选择题 1、 DDST量表在国内标化后共104项，一共分为（）个能区。[单选题] * A、5 B、4√ C、3 D、6 2、DDST量表是（）类测验。[单选题] * A、筛查√ B、诊断 3、 DDST测试结果标记在项目横条件上，以（）表示通过，（）表示失败，（）表示拒绝，（）表示儿童没有机会或条件做该项目。[单选题] * A、F，P，R，NO B、NO，R，F，P C、P，F，R，NO√ D、F，P，NO，R 4、项目评定时“R”表示不会。 对 错√ 5、筛查目的是为了早发现异常及落后及早进行干预和治疗。 对√ 错 6、DDST检查内容包括（）[多选题]* A、个人－社会√ B、平衡动作 C、精细动作－适应性√ D、语言√ E、大运动√ 7、 DDST测试结果分为（）[多选题]* A、基本正常 B、正常√ C、异常√ D、无法评判√ E、可疑√ 8、对DDST测试结果，以下选项正确的是（）[多选题]* A、异常结果是2个或2个以上能区，有≥2项迟缓;1个能区有≥2项迟缓，同时另外1个或多个能区有1项迟缓且同区年龄线切过的项目都未通过√ B、可疑结果是1个能区有2项或更多迟缓;或1个或更多能区有1项迟缓且同区年龄线切过的项目都未通过√ C、无法评判是儿童不合作项目、没有机会或条件做的项目过多√ D、正常结果是无上述情况者。√ 9、以下选项正确的是（）[多选题]* A、个人-社会反映小儿周围人回应、料理自己生活的能力√ B、精细动作-适应性反映小儿手眼协调等能力√ C、语言能区反映了小儿言语接受、理解和表达的能力√ D、大动作反映小儿坐、立、行走和跳跃等能力√ 10、DDST测试物件包括（）[多选题]* A、红皮球√ B、红色方木√ C、透明玻璃小瓶√ D、钢笔 11、DDST筛查时需要注意的事项中，哪项除外（）[单选题] * A、坐姿舒适，小儿便于操作; B、检测工具只放1-2样在操作台面; C、小儿不会作答的时候，家长可以帮忙操作;√ D、家长配合观察，不能代替孩子进行操作。 解析，家长不能动手代替孩子操作。 12、小儿年龄的计算方法，正确的是（）[单选题] * A、可以写孩子虚岁; B、早产儿和过期产孩子需要在出生日期上增加或者减少来调整年龄; C、小儿年龄计算要精确到天，农历生日要切换成阳历生日再计算;√ D、可以用农历或者阳历生日来计算， 答案解析：必须用实际出生年月日来计算，无需自行调整时间去纠偏。 13、DDST筛查顺序，描述正确的是（）[单选题] * A、小儿愿意玩哪个玩具就可以先从哪个玩具开始测试; B、如小儿害羞，可先进行精细动作—适应性测查，然后再测查语言，先按检查者要求进行表演，而不需要先回答检查者问题√ C、调皮的孩子可以先做大运动测试，然后做其他检测; D、桌上展示所有的玩具，方便拿取 答案解析：先把1-2件用具放小儿桌面，当小儿玩时，可询问测查中的个人社交方面的资料，和小儿逐渐熟悉。大运动检查最好放在后面:如小儿害羞，大运动不肯充分表演出实际水平，有的孩子平时就喜欢跳、蹦等，先测试后，不愿安定坐下来，无法进行其他项目测查。 14、DDST筛查时需注意中，描述错误的是（）[单选题] * A、测查项目数是按小儿的年龄和能力有些不同，每个区首先检测的项目应对应孩子年龄阶段的项目检测。 B、可以先挑选紧邻小儿年龄，比小儿年龄小的测查项目开始测查。然后逐渐增加项目难度，直到超过年龄线通过的所有项目。 C、任何项目需要时允许小儿尝试3次，然后决定是否通过，但不能超过3次，否则小儿可能由于观看检查者而记住答案。 D、小儿答不出来时，可以给提示语言，或者给与暗示。√ 答案解析：不可以给暗示性语言或者提示，尝试3次不过就不能计算完成该测试。 15、DDST筛查小儿发育时，遇见下列情况处理错误的是（）。[单选题] * A、不愿意告知孩子准确年龄，只说虚岁，就按虚岁检测;√ B、小儿情绪不稳定，一直哭闹，建议孩子情绪稳定后再检测; C、小儿生病中，不能配合检测，建议康复后再做检测; D、小儿家长不信任，认为只是玩积木游戏;解释DDST筛查的目的和意义。 答案解析：按孩子虚岁年龄检测，无法正确评估孩子发育情况，必须按时间年龄要求指标来测试。 6、孩子健康的生长离不开:（）[单选题] * A、均衡的营养; B、科学的喂养; C、身体和心理发育均需关注，并健康成长; D、以上都对。√ 答案解析：身体和心理均健康，才是健康的目标。 二、多选题 1、观察力是指:（）（）[多选题]* A、就是仔细看的能力; B、观察是孩子认识世界、增长知识的重要途径，是智力活动的入门，是科学发明和艺术创造的前提。√ C、学习中善于运用观察的方法，可以提高学习效率。√ D、通过眼、耳、鼻、舌、身，感知客观