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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
国家开放大学《学前儿童卫生与保健》形考任务 3 参考答案
一、幼儿园一日生活各环节卫生观察记录
目的:了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求
要求:
1、在工作园所或见习园所,记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排。
2、表中的“环节”“起止时间”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增
减,对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。
3、辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的观察记录。观察记录不少
于800 字,其中一定要有自己的反思或评价。
参考答案:
某幼儿园x 班一日生活各环节卫生观察记录表
幼儿园:**中心幼儿园 班级:大班
观察日期:****年**月** 日 观察者:***
环节 起止时间 主要内容/关注点 评价/反思/存在问题
1.入园前做清洁工作。2.接 入园环节教师关注了幼儿的健康,
待家长和幼儿,关注幼儿的情 在流感高发期,用盐水漱口值得推
绪与健康状况,做好晨检工作, 广,对先到的幼儿能妥善组织,不
入园 7 :30-8 :00 提醒带药的家长填好药单。 足之处在于晨检不够细致,也没有
3 .指导幼儿洗手,用盐水漱口。 提醒带药的家长填好药单。同时还
4 .指导部分幼儿进行区域活 存在家长走进班级的情况。
动,与幼儿进行交流。
教师指导幼儿,取饭时要用双 在早餐过程中,教师比较关注幼儿
手,吃饭用勺,并对个别幼儿 交谈情况,多次提醒幼儿快快吃
不正确的坐姿和握勺方式进行 饭,不要说话,这对幼儿养成良好
早餐 8 :00-8 :30
纠正,进餐中有舒缓的音乐。 的进餐习惯是有帮助的。
餐后提醒幼儿擦嘴和收拾餐
具。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
教师就本周的重点开展谈话活 幼儿对规则和礼貌都有了进一步
晨间
8 :30-8 :45 动,帮助幼儿遵守规则进行礼 的了解。
谈话
貌教育。
户外 进行投掷的练习和做律动操, 有个别幼儿没有遵守游戏规则,做
8 :45-9 :30
活动 提高幼儿的动作发展。 操力度不够。
关注幼儿吃点心情况,提醒幼 有的孩子没有吃完就离开了座位,
餐点 9 :30-9 :55
儿饼干和豆浆一起吃。 需要进一步的督促。
提醒幼儿便后洗手,大小便后 有的孩子忘记了洗手,需要督促。
如厕 9 :55-10:00 记得及时冲厕所,并掌握正确
的洗手方法。
教学
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