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部编版二年级上册语文第五单元教案 教学过程： 一.复习导入： 1.集体背诵《识字四》。 2.导入新课《坐井观天》。 3.学习8个字。 二、初读课文： 1.一读读通课文，把读不通顺的句子读3-5遍。 2.二读同桌互读课文，互相纠正读音。 3.三读边读边想，《坐井观天》主要讲了什么内容？ 三、研读三次对话，随文识字： （一）反馈：《坐井观天》主要讲了什么内容？ 1.青蛙和小鸟争论。 2.反馈出示课文4.5自然段，自由读，指名读。 3.用自己的话说一说：青蛙的观点是（），小鸟的观点是（）。 （二）思考：青蛙和小鸟的观点为什么截然相反呢？学习课文第一自然段。 1.自由读这一段，请一个学生到黑板上摆一