国家开放大学学前教育原理(试卷代码：1312)期末 复习资料(选择题).pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 国家开放大学学前教育原理（试卷代码：1312）期末 复习资料 选择题题库—来源于历次期末考试试卷真题 1、学前教育的构成要素是学前教育者、学前受教育者和（B）. B、学前教育措施 2、为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是（A ）。 A 、杜威 3、学前教育的历史性是指学前教育有随（C ）的演变而产生、发展的特性。 B、社会 4 、学前教育是以（B）和学前教育问题为对象的一个研究领域。 C、学前教育现象 5、近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（C ）. D、陈鹤琴 6、良好的师幼关系应该体现的是（A ）。 A 、互主体性 7、英国教育家洛克在《教育漫画》中，把儿童看作是（B）。 B、白板 8、（B）是兼容“学习性”与“游戏性”，以 “个别化”和 “小组学习”为主要特点的学习 方式。 B、区角活动 9、积木、拼版、穿珠等材料因投放在（A ）。 A 、操作区 10、当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（A ）。 A 、家庭学前教育 11、学前教育学独立的标志是1861 年 （C ）的《幼儿园教育学》一书的出版。 B、福禄培尔 12、将幼儿园传入英国和法国的是（B）。 C、别老夫人 13、将蒙养园改为幼稚园的学制是（D）。 D、壬戌学制 14、 “保育教导儿童，专在发育其身体，渐启其心知，使之远与尧薄之恶风，习于良善之轨 范。”是（A ）中提出的学前教育目标。 A 、清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中学前教育目标 15、欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理 论代表是欧文和（D）。 D、怀尔德斯平 16、（D）创立了我国第一所公立的独立幼师。 D、陈鹤琴 17、（D）是指学前儿童能按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性 地反映现实生活的一种游戏。 D、角色游戏 18、“幼儿园”一词是（A ）诞生的。 A 、1840 年 19、对一个人的影响最早也最持久的教育类型是（B）。 B、家庭教育 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 20、西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是（C ）。 C、孺子室 21、从教育的目的不仅是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看， （A ）是儿童社会化的核心与关键。 A 、良好道德品质的形成 22、动作与行为练习法是（A ）的基本方法。 A 、幼儿体育 23、幼儿园儿童处于皮亚杰认知发展阶段的（B）。 B、前运算阶段 24、国外学前教育与社区教育衔接的研究始于（C ）。 C、20 世纪70 年代 25、标志社会学前教育正式建立的是（B）创立的幼儿学校。 B、欧文 26、提出替代强化的是（A ）. A 、班杜拉 27、安全原则是（A ）的基本原则。 A 、幼儿体育 28、以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是（C ）。 C、游戏 29、以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养？ （D） D、进行科研的能力