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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 小学四年级数学知识点 一、四则运算 1、把两个数合并成一个数的运算叫做加法。相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 2、已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法；在减法中，已 知的和叫做被减数，减法是加法的逆运算。 3、加法各部分间的关系： 和＝加数＋加数 加数＝和-另一个加数。 减法各部分间的关系： 差＝被减数-减数 减数＝被减数-差 被减数＝减数＋差 4、求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做 积。 5、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。 6、在除法中，已知的积叫做被除数，除法是乘法的逆运算。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 7、乘法各部分间的关系: 积＝因数×因数 因数＝积÷另一个因数 8、除法各部分间的关系: 商＝被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数 9、在有余数的除法里，被除数等于商乘除数加余数。 10、已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。 11、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法按从左往右顺序计算。 12、如果加减乘除都有，要先算乘除法，再算加减法。有括号的要先算括号内的。 13、一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 二、观察物体 1、站在不同的位置观察同一个物体所看到的形状可能是不相同的。 2、从一个位置最多可以看到物体的三个面。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 3、站在相同的位置，从不同的方向观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不 同。 三、运算定律 1、加法交换率改变的是加数的位置。加法结合率改变的是运算顺序。 2、运用小括号可以改变运算顺序。运用加法结合律时，要注意把结合的两个数用小括 号括起来。 3、加法简便运算，把一个连加算式中观察哪两个算式哪几个数相加可以凑成整十、整 百、整千如果有这样的数，那么就可以用加法交换律加法结合率进行简单计算 4、一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。 在连减运算中任意交换两个减数的位置差不变。 5、运用减法的运算性质还可以使一些计算简便；要根据算式的结构和数据的特点，有 时需要将一个数转化为两个数再进行计算。 6、在一个连成算式中，任意交换两个因数的位置，积不变。 7、三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数积不变。这叫做长发结合律。 8、交换加数和因数的位置，和或积不变 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 四、小数的意义和性质 1、把单位一平均分成 10 份，100 份 1000 份 ，表示这样的一份或几份叫做分数。 2 分母是十的分数都可以写成一位小数，也可以说一位小数表示十分之几。 3、每相邻两个计数单位之间的进率是十。 4、小数部分和整数部分一样，也是按照一定的顺序排列起来的。所占的位置叫做小数 的数位，一个数字所在的数位不同，表示的含义也不同。 5、读小数时，先读整数部分，按整数读法来读，再读小数点，小数点读作点。 6、写小数时先写整数部分，按整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写零。 7、求近似数时保留整数表示精确到个位，保留一位小数，表示精确的十分位。保留两 位小数