浙江省实验室建设要求、考核评价指标、标志性成果标准.docxVIP

浙江省实验室建设要求 一、明确目标定位。发挥市场经济条件下新型举国体制的优势，以打造国家级重大科创平台为目标，面向世界科技前沿和国民经济主战场，聚焦国家和我省经济社会发展目标和战略需求，开展基础设施和装置平台建设，具备相应的科研条件；形成产出引领性原始创新成果、解决事关国家重大战略的科学问题、支撑我省产业创新和转型升级的能力；建成世界一流水平的平台型、开放型、枢纽型重大科技创新平台。 二、聚焦重点领域。坚持“有所为、有所不为”，聚焦重点培育的未来产业和传统产业升级，依托重点领域的全国重点实验室等重大平台和国家学科评估A+或ESI全球前1‰学科的高等院校，整合国内外优势创新资源，形成重点研究领域突出、交叉学科协同支撑的研究方向。坚持“小切口、大突破”，围绕自身优势和特点，在重点领域范围内选择若干重点突破的方向开展有组织的科研，并在建设发展过程中迭代升级。 三、汇集人才团队。汇聚由顶尖科学家、科技领军人才、优秀青年人才等组成的科技人才团队，以及博士后与博士、硕士研究生组成的高水平科研队伍。省实验室应结合研究领域、建设阶段，积极引进培育国内外一流人才团队，打造与科研任务相匹配的人才团队，形成全职、全时为主，专兼结合的高水平科研队伍，为开展高水平科研工作提供人才保障。 四、夯实科研条件。围绕实验室核心研究领域加快形成支撑科研工作的基础条件，以重大任务实施、重大平台建设为牵引，谋划建设重大科技基础设施，并积极推进仪器设备开放共享，形成支撑科研人才实施重大科研项目和产业创新的一流科研平台。 五、承担战略任务。紧盯国家和我省重大战略部署，以项目实施为牵引，联合国内外优质创新资源，承担国家和省级重大战略任务，承接省委、省政府交办的重大科研任务。 六、健全运行管理。构建由管委会（建设领导小组或理事会）、学术委员会和实验室主任组成的科学组织架构，建立精简高效的内设机构。实验室实行管委会（建设领导小组或理事会）领导下的主任负责制，充分发挥学术委员会作用，建立重大科研项目首席科学家负责制。具备条件的省实验室，可建立党委领导、纪委监督、主任会议依法科学决策的实验室主任负责制，形成完善的组织架构、制度体系、运行机制和决策流程，独立自主开展决策和管理。 七、加大多元投入。建立以依托单位为主体，省市县联动、部门间协同推进机制，积极争取国家部委支持，吸引社会尤其是优势企业资本共同出资的多元化投入机制，省实验室增强自我造血功能，通过产学研合作、吸引基金支持、科技成果转化反哺等持续获得社会资本支持。 八、科学评价机制。落实“不唯论文、不唯职称、不唯学历、不唯奖项”的科技评价制度改革，按照短期与中长期相结合的方式，探索对实验室建设运行、人才引育、平台建设、项目实施等方面进行考核评价，构建符合科研规律、有利于激发科研人员创造活力的科学管理体制。 九、形成标志成果。加强顶层设计，强化超前布局，以取得原创性、标志性、引领性成果为导向，按照短期、中期、长期分阶段提出实验室建设和研究的目标任务，形成与实验室发展阶段相适应的标志性原创成果。实验室建设5年内，形成一批处于世界领先地位的重大原始创新成果，以应用为导向开展科研攻关；10年内，取得关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新的重大突破，为产业发展提供强大动力，引领支撑经济社会高质量发展。 十、打造创新生态。充分发挥“1+N”模式的体制机制优势，加大政府主导、企业主体、高校、科研院所主攻的工作合力，积极融入全球创新网络，形成人才引进培育激励、关键核心技术攻关、科研设施共建共享、科技成果转化的全链条、开放式一流创新创业生态。 附2 浙江省实验室考核评价指标 一级指标 二级指标 分值 一、主体责任 实验室履行建设主体责任情况，主要包括实验室建设、研究中心（所）建设目标完成情况，经费使用等情况，内部规章制度建设和管理体制机制情况。突出年度目标任务完成情况，加强制度建设、实验室组织架构运行、党组织建立及发挥作用等情况。 10 二、创新团队 引进集聚高层次人才、硕/博士研究生和博士后培养、科研队伍建设目标完成情况及取得成效。突出人才团队制度建设，特殊人才政策情况，实施跨部门、跨领域等组织“大兵团”科研攻关团队建设，全职引进国际一流人才团队情况、与相关企业开展联合攻关情况。 20 三、科研条件 大科学装置、重大科技基础设施建设目标任务完成情况；仪器设备开放共享；新增研发场地面积和仪器设备。突出实验室购置的大型科研仪器和独立的科研场地、科研平台建设情况，开展科技创新服务情况。 15 四、战略任务 承担和实施国家、省级重大战略任务、重大和重点科研项目。突出承担项目层级、科研项目质量、科研任务与实验室科研布局、产业发展有机结合情况。 10 五、运营管理 完