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土风舞教学反思
本节课的教学目标是让学生通过游戏的方式学习音乐，创造生动的学习环境，培养学生对音乐的感受能力和表现能力。首先，教师介绍了《土风舞》这首捷克民歌的特点，让学生了解歌曲的基本要素。然后，教师利用多媒体课件、电子琴、铃鼓和沙锤等教具，让学生在律动中感受歌曲的氛围，激发学生对音乐的兴趣。
二、学习歌曲，感受氛围。
教师带领学生一起学唱《土风舞》，并让学生从歌曲中感受热闹欢快的氛围。学唱完歌曲后，教师通过比较《红叶》和《土风舞》两首歌曲的不同，让学生从速度、力度和情绪上来感受歌曲的不同之处。同时，教师让学生动手拍歌曲中不同的节奏，让学生通过自己的体验来理解歌曲。
三、欣赏不同地域的丰收
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