北师大版小学数学四年级上册《正负数》教案教学设计.docx

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2023-08-16 发布于辽宁
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北师大版小学数学四年级上册《正负数》教案教学设计 2．生活中的负数。师：我们在生活中还有哪些可以用负数表示的量呢？请同学们思考一下。(等待学生回答)没错，比如欠债、亏损等。那么，这些负数和正数有什么关系呢？(等待学生回答)正数表示的是收益、盈利等，而负数则表示的是亏损、欠债等相反的意义。所以，我们可以把正数和负数结合起来，表示两种相反意义的量。 3．正负数的表示方法。师：那么，正数和负数应该怎样表示呢？(等待学生回答)我们可以用“+”表示正数，“-”表示负数。比如，+5表示5，-5表示-5。这样，我们就可以把正数和负数区分开来了。设计意图：通过回顾温度的例子，引导学生思考生活中还有哪些