专题02 文言断句（教案）-高考语文一轮复习之文言文阅读断句宝鉴.docxVIP

课题 课题： 《文言断句》 导学案 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 学习 目标 【网】 知识与技能 1.了解文言断句高考命题规律及常见题型，学习文言断句的方法技巧。 2. 能够掌握并熟练运用文言断句的方法技巧，正确断句。 过程与方法 运用归纳、交流、探究等方法学习文言断句的方法和步骤。 情感态度 与价值观 通过对文言断句方法与步骤的探究，学习、继承祖国优秀的文化遗产，提高学生的语文综合修养。 重点 难点 突破的方法是从学生熟悉的语段中找寻文言断句的规律，在练习中不断强化方法，最后归纳规律中的特殊现象，找盲点。 教学过程 【导入】 请为下列这幅对联断句并分析对联的含义： 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 相传明代的书画家祝枝山，在某一年的除夕，应邀给一家财主写了一副对联： 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 财主看后大怒，当即告到县衙。公堂上祝枝山却说写的全是“吉庆之词”，财主听后越发怒道：“‘明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。’有这样的吉庆之词吗？” 祝枝山听了哈哈大笑，将那对联重新念道：“‘明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财’难道不是吉庆之词？”。结果县令和财主闻之面面相觑，无言以对。 曾有一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借