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歌曲咚咚锵小班教案 【篇一：幼儿园小班音乐游戏01】 幼儿园小班音乐游戏01：袋鼠 玩法：老师扮演“狼”，幼儿扮演“袋鼠”。“狼“出来时，”袋鼠“们必须蹲下不能动。当《袋鼠》歌曲音乐再次响起，”袋鼠“们快乐地绷跳回家（返回座位），游戏结束。 幼儿园小班音乐游戏02：三只熊 玩法：三个幼儿自由结伴手拉手围成圆形，分别扮演熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝。 熊爸爸呀胖胖的，（两手撑开做胖胖的动作，肚子挺起来） 熊妈妈呀瘦瘦的，（两手下垂，手腕转动） 熊宝宝呀真可爱，（两手放在脸夹旁边转个圈） 快乐快乐真快乐，（三人手拉手转圈） 幼儿园小班音乐游戏03：脚步声 游戏目的： 1、 听辨音乐的开始和停止，并用身体动作表现出来。 2、 感受音乐速度的快与慢，并用身体动作表现出来。 游戏准备：手鼓 游戏过程： 1、 孩子们围坐成一个圆圈。老师提问引出：小朋友有没有看到过小猫走路?并请孩子们模仿小猫走路。 2、 老师再次提问：小老鼠的脚步声又是怎么样的?(小老鼠身体小，跑得快。) 3、 老师边念儿歌边敲手鼓，小猫处慢慢敲，小老鼠处快快敲，儿歌结束鼓声立即停止。 4、 请幼儿分角色扮演小猫和小老鼠，根据鼓声的快与慢进行模仿与创编。 附儿歌：喵喵喵，小猫走过来，老鼠吓得团团转，快点躲起来。 幼儿园小班音乐游戏04：咚咚锵 游戏目的： 1．想出打击乐器的方法。 2．体验游戏的快乐。 游戏准备：小锣、小鼓，歌曲磁带，录音机。 游戏过程：幼儿边唱歌边根据歌词做动作，手做敲小鼓、敲小锣的动作。 曲谱： 咚咚锵 3 1 3 1 3 3 2 2 2 3 6 6 ． ． 我 敲 小 鼓 咚 咚 我 敲 小 锣 锵 锵 1 1 6 1 3 1 2 3 6 3 6 ． ． ． 咱 们 两 个 一 起 敲 咚 锵 咚 锵 3 6 3 3 6 0 咚 锵 咚 咚 锵 04.喜羊羊与灰太狼 小结游戏规则：一听到羊的音乐，小羊就可以出来玩了，音乐变了，小羊就赶紧躲起来；灰太狼也要仔细听音乐，听到灰太狼的脚步声，才干出来抓羊。大家都听音乐，我们的游戏才玩得开心。 【篇二：小班上学期儿歌内容】 小班上学期儿歌内容 儿歌：小手真干净 拧开龙头冲冲手，冲冲冲，冲手心，擦擦肥皂搓一搓。冲冲冲，冲手背。搓搓手心和手背，关上龙头甩三下，换只小手再搓搓。擦干手心和手背，小手洗得真干净。 儿歌：大气球 你有红气球，我有绿气球，球碰球，仿佛握握手。 球碰球，仿佛点点头。你有红气球，我有绿气球， 你有红气球，我有绿气球，球碰球，两个好朋友。 儿歌：拍手点头 │15─│52 2 │52─│3｜ 6 5 6 ―｜｜1 1 1 —‖ 拍拍小手 点点头， 拍拍小手 点点头，拍拍小手 点点头， 拍拍小手 点点头。 儿歌：亲亲 33 3 2 ｜1 3 2 —｜3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 2 3 2 ｜1— — — ‖ 我 的笑脸 像苹果，老师你快 亲亲我， 亲呀亲亲 我。 老师的笑脸 像苹果， 老师我想 亲亲你， 亲呀亲亲 你。 儿歌:你是我的好朋友 你是我的好朋友, 我是你的好朋友, 好朋友,好朋友, 我们小手碰小手 儿歌：我上幼儿园 ｜ 3 3 ｜2 —｜1 1 2｜3— —｜—｜｜1 66 —｜6 0 0 0 ‖ 晨风 轻轻吹,小鸟 快 快飞，我 上 幼 儿 园。晨风快 飞，我上 幼儿 园，脸上 笑 微 微。 儿歌：幼儿园像我家 幼儿园，像我家， 老师爱我我爱她， 老师叫我好娃娃， 我说老师像妈妈。 儿歌：幼儿园也是我家 亲亲爸爸，亲亲妈妈 高快乐兴离开家。 做做游戏，听听故事 幼儿园也是我的家。 3 3 3轻轻吹, 21｜ 小鸟 快 儿歌：好宝宝有礼貌 好宝宝，有礼貌， 看见老师问声好， 回家会把手儿招， ―老师，老师再见了‖ 好宝宝，有礼貌， 看见同伴问声好， 回家会把手儿招，―x x，x x再见了。‖ 儿歌：玩具真有趣 玩具玩具真有趣，天天和我做游戏 扮家家，串珠珠， 搭楼房，铺小路， 轻轻拿，轻轻放 玩过送她回家去 儿歌：美丽的菊花 儿歌：花儿好看我不摘 秋天到，菊花开，公园里，花儿开， 红的红，白的白，红的红，白的白， 像面条，像焰火，花儿好看我不摘， 还像妈妈的卷头发。 大家都说我真乖。 【篇三：小班 音乐】 9月第一周（18-34） 附儿歌： 《小钉子》我是一颗钉，站的直又正。拿来小锤子，钉钉钉钉钉！ 《蜜蜂找花》小花小花真美丽，小蜜蜂们都爱你。蜜蜂蜜蜂一起飞，飞到美丽的花园里。 《小猫》小猫小猫喵喵叫，睡觉起来伸伸腰。踢踢腿，弯弯腰，小猫的本领真较高。 附音乐： 《我的朋友在这里》 1=c 2/4 2 |2 |