《家用电器》大班教案.docxVIP

《家用电器》大班教案 《家用电器》大班教案1 活动意图  大班幼儿有着深厚的探究欲望，喜爱动手尝试新奇事物，家用电器功能的“奇妙”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简洁的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避开使用中发生危急。  活动目标  1、能正确使用家中常用的、简洁的小家电。  2、知道根据电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。  3、感受家电给人们的生活带来的便利。  4、培育幼儿的观看力和动手操作力量。  5、加强幼儿的平安意识。  活动预备  1、老师与幼儿共同搜集携带便利的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。  2、萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。  3、多媒体老师资源：我可不能这样做。  活动过程  (一)开头部分  师：今日老师为小伴侣们预备了好多的小家电，我们一起来看看吧!  1、分组观看，尝试操作小家电，了解家电都有开关。  2。轮番试着打开开关，观看电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。  (二)由案例——风扇打坏幼儿手指，关心幼儿了解面对运转的电器应留意的事项。  1、老师叙述案例，请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。  2、现场试验：风扇的威力。