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让电子产品成为促进学生成长的帮手教案 让电子产品成为促进学生成长的帮手 教学目的： 1.通过案例让学生认识电子产品的危害性； 2.引导学生认识科学利用电子产品的重要性。 教学时间：1课时 教学过程： 导入： 阅读材料：“手机把他们变成了盲人。” 播放视频《谁是你的上帝？》，让学生思考手机作为一种电子产品在剧中人的生活中扮演着什么样的角色。 播放视频《低头人生》 学生评论这部电影反映的问题，老师进行点评。 该动画片聚焦当前“手机低头族”现象，讲述成为手机俘虏的都市人们的低头生活以及由此引发的怪象。动画片里讲述了各种职业的人拿着手机，当“低头族”相互遇到产生的各种讽刺的场面。在动画片中，人与人之间