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康复心理学课程标准
三年制康复专业《康复心理学》课程标准
第一部分:前言
一、课程背景
随着医学模式的转变和健康概念的改变,人们对健康需求的提高,使得对医学生进行医学心理学教育的迫切性和必要性也日益受到重视。目前,医学心理学已被列为全国大部分医学院校医学生的必修课程。康复心理学也作为一个独立的学科,成为康复专业学生必修的医学课程。
针对康复专业的特点,教学重点着眼于使学生掌握现代医学模式的特征,了解心理社会因素与疾病的发生、发展、康复、转归之间的相互作用,了解残疾人的心理特征,了解康复治疗手段对康复对象心理的影响。真正把我们服务的对象看成是人,而不仅仅是残疾,用全面、整体的观点看待和服务于患
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