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幼儿园国画美术教案：山 教学目标 通过本次教学，能够让幼儿： -了解中国传统山水画的基本元素； -在观察、分析和表现山水画中表现山的基础上，培养幼儿的细致、观察力和艺术表现能力； -了解和掌握国画色彩的基本技法，如淡墨浓彩、湿润法、干画法等。 教学准备 -幼儿绘画用品：水彩颜料、画笔、水杯、毛巾、画纸、橡皮擦、铅笔； -教学用品：PPT课件、示范作品。 教学步骤 第一步：引入 通过播放PPT课件，介绍中国传统画派之一的“山水画”并向孩子们展示中国传统山水画的基本元素。探讨如何在绘画中真实、精确地表现山。通过观看名家山水画来引起孩子的兴趣。 第二步：示范 教师用水彩颜料和画笔，对如何表现山进行详细的示范，keynote①呈现如何画基本的山，详细分解山形体并按照“骨、皮、肉”表现分别进行演示。同时，教师注意着重提醒孩子们用笔轻重以及色彩深浅的掌握。最后教师呈现一幅完整的山水示范作品。 第三步：练习 孩子们跟随着教师的步骤，先依照教师所示，keynote②利用铅笔练习山形。教师在旁边进行指导，并纠正孩子练习时的细节问题。最后孩子们可以根据自己的想象，用颜料进行彩色的填充。教师提供线稿，并帮助孩子们进行水彩颜料的调配。 第四步：总结 在练习完毕后，教师与孩子们一起回顾所学内容。强调颜色搭配的重要性、淡墨浓彩、水墨痕迹仿佛山的神韵等神韵的表现方法，讲授国画山的表现方法和窍门并对孩子们进行总结性评价。 教学评价 教师在班级中对幼儿绘画的注意力和作品进行仔细观察。老师们会根据孩子们的着色、手法和观察能力等方面进行评价。同时，也会注意孩子们的细节和问题，并给予及时的帮助和提醒，让孩子们更好的学会表现自己。 教学总结 本节课突出了幼儿园美术教育中的国画山水画学习。学习的目的在于让孩子们了解中国传统山水画的基本元素和画山的基本技能，并培养孩子们的观察力和美术表现能力，加入中华传统文化的元素，用美术来展现中国传统文化，进而让孩子们了解国画文化、热爱国画艺术。