人教版四年级数学下册单元知识点归纳(全) .pdfVIP

小学数学四年级（下）知识点归纳 一、四则运算 1、加、减、乘、除法的意义。 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数。加得 的数叫做和。 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法 是加法的逆运算。 （2 ）加法各部分间的关系： （3 ）减法各部分间的关系： 和=加数＋加数 差=被减数－减数 加数=和－另一个加数 减数=被减数－差 被减数=减数＋差 （4）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数。乘 得的数叫做积。 已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法 是乘法的逆运算。 （5 ）乘法各部分间的关系： （6 ）除法各部分间的关系： 积=因数×因数 商=被除数÷除数 因数=积÷另一个因数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 （7 ）有余数的除法：被除数=商×除数+余数 2、运算顺序： ①在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺 序（依次）计算。 ②在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 ③在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，在算中括号 里面的，最后算中括号外面的。 3、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 1 小学数学四年级（下）知识点归纳 4、有关 0 的运算： ① 一个数加上 0 得原数。 ② 任何一个数乘 0 得 0。 ③ 0 不能做除数。0 除以一个非 0 的数等于0。 ④ 0÷0 得不到固定的商；5÷0 得不到商。 5、混合运算中有中括号的，一定要把中括号里面的算式全部算完，才能去掉中 括号。 6、列综合算式时，代换前后，算式的运算顺序要相同，如果运算顺序不同，要 用加括号的方法来调整。 7、解决租船问题的策略，先计算哪种船的租金最便宜，就考虑先租这种船，如 果这种船没有坐满，再进行调整，考虑租另一种船。 8、探究最省钱的租船策略，一是要租单价低的，二是要保证空位最少。 二、观察物体 （二） 1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。 2、①观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意， 只分上下画数量。 ②辨认观察物体看到的图形的方法：在哪个位置观察物体，就从那一面数出 小正方形的数量，并确定摆出的图形。 3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。 6、观察一组立体图形的位置关系和形状时，从前面观察到的形状比较容易确定， 而从上面、左面观察时则要发挥空间的想象能力，需慎重考虑哪部分被遮挡了。 2 小学数学四年级（下）知识点归纳 三、运算定律 1、加法运算定律： ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先 把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：165＋93＋35＝93＋（165＋35） 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和；或交 换减数的位置。 a－b－c＝a－(