北师大版数学九年级上册第一章 特殊平行四边形 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx

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数学九年级上册第一章《特殊平行四边形》课程纲要 标题 九年级上册第一章《特殊平行四边形》 设计者 本章课时安排 本章共5节,建议用7课时完成, 具体安排如下: 1.1.1菱形的性质 1课时 1.1.2菱形的判定 1课时 1.2.1矩形的性质 1课时 1.2.2矩形的判定 1课时 1.3.1正方形的性质 1课时 1.3.2正方形的判定 1课时 回顾与思考 1课时 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 1.经历图形的抽象、分类、性质探讨的过程,掌握图形与几何的基础知识和基本技 能. 2.在参与观察、实验、猜想、证明等数学活动中,发展合情推

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