八年级物理下册6.1电压说课稿.docVIP

PAGE PAGE 1 6.1《电压》说课稿 一.教材分析： 1、地位与作用： 本节是义务教育课程标准实验教科书物理八年级下册第六章第一节的内容。电压是在学习了电流之后的又一个重要的电学基本物理量，也是下一章欧姆定律中一个重要的环节。 2、教学目标： （一.）知识与技能 1.知道在同等条件下，电压越大，小灯泡的亮度越亮. 2.了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。 3.知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路电压值。 4.知道电压表的用途与符号，能用学过的电流表使用方法来学习电压表的使用。 （二）.过程与方法 在初中认识电源、电压、电流关系的过程中，感受推理方法。 （三）.情感、态度与价值观 有认识电压表和正确使用电压表的愿望。 三、教学重点、难点： 教学重点：电压概念 教学难点：电压表的使用。 （四）、教学准备： 两节干电池、小灯泡、小灯座，开关、若干导线、电压表 二.说学情 八年级的学生在学习物理过程中已经掌握了一些物理学习方法，同时初二的学生又有强烈的求知欲和好奇心，特别对实验感兴趣，但正处于感性认识向理性认识，从形象思维向在上学期学习了电的一些内容后对电压在授课中实验尽量让学生上台来展示。 三.说教法 八年级的学生在上学期已经学了一部分电学知识，对于电路、电流比较熟悉。所以我采用如下方法进行教学： 1.温故而知新：让学生复习旧知识，连接电路，把熟悉的