高中物理课件：3-3 受力分析.pptx

受力分析AABC受力分析的一般步骤：1、明确研究对象，即明确分析哪个物体的受力情况。1）不要找该物体施加给其它物体的力。研究对象是A，只分析其他物体对A的作用力。2）不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。研究对象为C。CFFBGAABC2、隔离研究对象。将研究对象从周围的物体中隔离出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。假设我们分析物体A。FAGA假设我们分析物体C。假设我们分析物体B。FCFBCBFA ′FB ′GBGC3）要养成按步骤分析力的习惯。A. 重力一定有:作用点在物体的重心.B. 弹力看四周:看研究对象与跟其他物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.C.摩擦力看接触面:注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.4)画完受力图后再做一番检查.5)、如果一个力的方向难以确定,可用假设法进行分析.一、单个物体（可看作质点）（一）水平面——1. 静止???????????????一、单个物体（可看作质点）（一）水平面——2. 运动????????A?AA向右运动（地面粗糙）FG向右匀速（地面光滑）向右运动（地面粗糙）?一、单个物体（可看作质点）（二）斜面——1. 静止??????AA各接触面均光滑各接触面均光滑???一、单个物体（可看作质点）传送带问题1. 水平传送带3. 倾斜传送带2. 倾斜传送带????????AAA物体随水平传送带一起匀速向右运动物体随倾斜传送带一起匀速斜向下运动物体随倾斜传送带一起匀速斜向上运动一、单个物体（可看作质点）（三）竖直面——1. 静止??????????????AAAA墙壁光滑墙壁光滑墙壁粗糙?一、单个物体（可看作质点）（三）竖直面——2. 运动???AA沿竖直墙面下滑向上爬竿的运动员（无需画出弹力）倾斜面mM木块静止在斜面上，分析木块和斜面的受力情况.FF2F1GmF2 ′F1 ′GM二、单个物体（非质点问题）均静止????????墙壁光滑，地面粗糙墙壁光滑，地面粗糙二、单个物体（非质点问题）均静止???????杆静止在光滑碗中半球光滑，地面粗糙二、单个物体（非质点问题）均静止????????三、多个物体1A??????????AA????BBBA、B一起匀速向右运动???三、多个物体1整体法隔离法A?????????AA???BBBA、B一起匀速向右运动??三、多个物体2A????????????BA?BA??B?三、多个物体3A?AA?????????BB?BA、B静止三、多个物体3A????A???A??BBBA、B静止对支点进行受力分析FP练习：如图所示，在不光滑的竖直墙壁上用一水平力F压一个物块P。已知物块重32N，物块与墙壁的最大静摩擦力为压力F的0.3倍，物块与墙壁的动摩擦因素为0.28。当F=100N时，物块所受摩擦力大小为（ ）A 32N B 30N C 28N D不能确定A.P受到3个力的作用,Q受4个力的作用.VPQPB.P受到2个力的作用,Q受5个力的作用.FQC.P受到3个力的作用,Q受5个力的作用.D.以上说法均不对.例题一：在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（ ）F2F1分析:F3FGPF1 ′GQ