归纳形势下的报告.好教师形势下的教师素质与专业发展报告.pptVIP

新形势下的好教师--新形势下的教师素质与专业开展;追问 ：;您的观点：;好教师的答案之一:;好教师的答案之二:;好教师的答案之三:;我的好教师答案;一句话，一辈子！;一句话，一辈子！;新形势下的好教师;一、新形势呼唤好教师;(一)社会开展需要好教育;之一：;之二：;之三：;之四：;好教育－－使学生;〔二〕教育改革需要好教师;结论：;二、好教师拥有高素质;〔一〕既有观点描述之一;〔二〕我的理解与追求;〔二〕我的理解与追求;1.爱－－根底;2.识－－前提;〔1〕教育观;正确的教育观;(2)学生观;(3)正确的师生观;3.博;4.精;5.新;6.辩;对教师的语言表达的要求;要求之二;意味着;7.辨;教育机智;8.美;9.特;教学风格;三、开展中成就好教师;〔一〕放飞梦想;〔二〕周密设计－－职业生涯规划　　　　;1.职业生涯开展的阶段;〔2〕国内关于骨干教师成长规律的研究;2.周密设计;〔三〕积极行动;1.学习－－与别人并驾齐驱;2.研究－－超越别人;研究什么：;怎样研究;3.反思－－完善自己;4.实践－－形成自己;谢 谢！新形势下的好教师--新形势下的教师素质与专业开展;追问 ：;您的观点：;好教师的答案之一:;好教师的答案之二:;好教师的答案之三:;我的好教师答案;一句话，一辈子！;一句话，一辈子！;新形势下的好教师;一、新形势呼唤好教师;(一)社会开展需要好教育;之一：;之二：;之三：;之四：;好教育－－使学生;〔二〕教育改革需要好教师;结论：;二、好教师拥有高素质;〔一〕既有观点描述之一;〔二〕我的理解与追求;〔二〕我的理解与追求;1.爱－－根底;2.识－－前提;〔1〕教育观;正确的教育观;(2)学生观;(3)正确的师生观;3.博;4.精;5.新;6.辩;对教师的语言表达的要求;要求之二;意味着;7.辨;教育机智;8.美;9.特;教学风格;三、开展中成就好教师;〔一〕放飞梦想;〔二〕周密设计－－职业生涯规划　　　　;1.职业生涯开展的阶段;〔2〕国内关于骨干教师成长规律的研究;2.周密设计;〔三〕积极行动;1.学习－－与别人并驾齐驱;2.研究－－超越别人;研究什么：;怎样研究;3.反思－－完善自己;4.实践－－形成自己;谢 谢！