最新苏教版小学科学三年级下册知识点总结(完整版.doc

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科学三年级下册单元知识 第一单元 植物的一生 第1课 种子发芽 1.种番茄:番茄喜欢生长在(温暖)且有点(潮湿)的地方,需要充足的(阳光)。(60~100)天可以成熟。适合在(春季)栽种,(夏季)和(秋季)也可以种植。 2.番茄种子外形特征:水滴形,黄色,表面粗糙。 3.黄瓜种子外形特征:橄榄形,乳白色,表面平整。 4.栽种记录内容包括(日期)、(高度)、(形态)的变化等。 5.蚕豆种子外形特点:类似人脚的扁平状,表面平整,前端有眉状黑色种脐。 6.苹果种子外形特点:扁水滴形,前端尖细,黑褐色,表面平整。 7.红松种子外形特点:一头大一头小,种皮坚硬。 8.冬瓜种子外形特点:卵形,白色或淡黄色,扁平。 9.枣种子外形特点:两头尖,中间大,黄色,种皮坚硬,凹凸起伏。大。 11.种子发芽需要的条件是:有(水分)、(空气)和(适宜的温度)。 12.种好番茄需要做好哪些事? (1)按照正确的方法来播种(2)按照番茄习性来照料 (3)把它放在温暖的阳光下,保持土壤湿润。 第2课 幼苗长大了 1.植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的茎。 2.根是植物的营养器官它的作用为吸收水分及溶解在水中的养料,还有固定植株的作用。 3.玉米的根比较特殊,除胚根外,还从茎节上长出节根:从地下茎节长出的称地下节根,从地上茎节长出的节根又称支持根。 4.玉米的支持根,数量很多,是从茎基部的几个节上长出并伸入土里的。不仅能吸收水分和无机盐,还能起到稳固茎干的支持作用。 5.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。 6.茎也是植物的营养器官,为植物生长输送水分和养料。 7.树干、树枝都是茎. 8.我们平时说的芹菜茎其实是叶柄,而实际的芹菜茎是叶包裹着的短缩茎。 9.叶主要由叶片、叶柄组成,叶片上有叶脉。 (叶脉有运输水分、养料和支持叶片伸展的作用)。10.把幼苗的叶子和未脱落的子叶全部去除,幼苗既失去了子叶储存的“营养”供给,又不能利用叶进行光合作用,生产“营养”,供自己消耗,因此,结果只能是死亡。 叶也是植物的营养器官,为植物生长制造并吸收养料。 实验-研究茎的作用: 茎和叶的变化是:茎和叶变红,茎中有被染成红色的小细管,叶脉也被染成红色。 结论:我认为茎有运输水分的作用 第3课?植物开花了 1.番茄花既有雄蕊也有雌蕊,而黄瓜花则只有雄蕊或只有雌蕊,花分为两性花和单性花。 2.只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上,植物才有可能结出果实。 3.昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人工辅助授粉这几种常见的传粉方式。 4.黄瓜的雌花后面有一根未来的小黄瓜。 5.桃、油菜的花依靠昆虫传粉。它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫,被称为虫媒花。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。 6.玉米、杨树的花依靠风力传粉,被称为风媒花。它们一般都很小,花粉多而轻,也没有花香和花蜜。风力越大,花粉传播的距离越远 7.豌豆、小麦能自己给自己传粉,不需要风和昆虫的帮忙,被称为自花传粉。 8.风力传粉:玉米、杨树、栎、桦、松、杉、柏、高粱、核桃、板栗等。 9.昆虫传粉:桃花、油菜花、木兰、百合、杧果、玫瑰、绣线菊等。 10.自花传粉:豌豆、小麦、棉花、花生、大豆、豇豆、等。 11.自然状态下传粉不足时,人们会对一些植物进行人工辅助授粉,如黄瓜、丝瓜等。 第4课?植物结果了 1.果实由果皮和种子两部分组成。植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官,大多数植物通过种子繁殖后代。 2.豆角、豌豆、花生、香蕉、南瓜是果实。胡萝卜吃根,豆角吃果实,豌豆吃种子,甘蔗吃茎,花生吃种子,菠菜吃茎和叶,香蕉吃果实,芹菜吃茎和叶,南瓜吃果实。 3.番茄和黄瓜的植株都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 4.无籽西瓜和香蕉的种子在人工培育的过程中退化了,但它们也是果实。 5.根可食用的植物:萝卜、胡萝卜、番薯、桔梗等。 6.茎可食用的植物:甘蔗、芦笋、竹笋、空心菜、莴苣等。 7.荸荠、马铃薯、姜、藕、百合、慈姑也是茎,叫地下茎。 8.叶可食用的植物:菠菜、芹菜、油菜、白菜、甘蓝、韭菜、苋菜、生菜、油麦菜、苦苣等。 9.茶,就是用茶树的叶子制成的。 10.我们食用的稻米、小麦、青稞、小米、玉米的果实,它们的果皮薄而与种皮愈合,所以常被误以为是种子。 11.种子可食用的植物:黄豆、绿豆、红豆、黑豆、豌豆、蚕豆、花生、芝麻 12、人们是怎样利用特殊的植物资源? (1)用长绒棉做成全棉内衣(2)用贝母制成化痰止咳药 (3)用橡胶树制成轮胎(4)用蓝靛果印染布(5)用甘蔗制成糖 (6)玉米制成乙醇汽油 第二单元?植物与环境 第5课 不同环境里的植物 1.仙人掌的茎和叶的形态特征:茎绿色、覆盖蜡质,叶退化为刺。挤压仙人掌的茎和芦荟的叶,发现内部含有大量水分。 2

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