统编版语文三年级下册7《鹿角和鹿腿》（第一课时）教学设计.pdfVIP

《鹿角和鹿腿》（第一课时）教学设计 课题 鹿角和鹿腿 单元 第二单元 学科 语文 年级 三年级 语文部编版三年级下册第二单元《鹿角和鹿腿》（第一课时） 教材 分析 教学目标 1.读准“称、禁、撒”3个多音字，会写“鹿、塘、映、欣、赏、匀、”等12个字，重点教写“ 学习 鹿” 。 目标 2.了解课文的主要内容。正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能根据提示概括故事内容。 重点 通过抓关键词“欣赏”“抱怨”，感悟故事寓意。 难点 通过抓关键词“欣赏”“抱怨”，感悟故事寓意。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示课件2 ： 课前诵读：《凿壁偷光》 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿 壁引其光，以书映光而读之。