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一个家长看《快乐学习 轻松考试》有感 收到学校发来的短信，告知电视上将播出专题教育节目。作为一直以来对学校和老师建议、指令言听计从的家长之一，放弃节假日多睡一会儿的机会，把孩子从睡眼惺忪中拉起来，怀 着十分虔诚的心情坐在电视机前开始收看。 随着节目的播出，朦胧的睡意荡然无存。且不说所谓的老师从形象到言谈完全与推销医疗保健品广告中“著名专家”有的一拼，他近乎嘶声裂肺的讲演声就足以让人骤然清醒，就节目的内容是否真的可信，是否真的对学生有那么大的帮助真还让人有所怀疑（尤其是那两个一分钟背出屏幕上内容的两个孩子，我丝毫不怀疑这个节目的参与者都是“托儿”。还有教你如何记忆时提到的怎么记李白的出生年份，那个方法足以让人汗颜！如果我们的学习要求孩子们要将李白的出生年份也记住，真是悲哀啊！）？随着节目的播出，一行滚动的字幕才提示出本节目的真正目的——原来是卖所谓《快乐学习轻松考试》光碟的！ 作为家长，我丝毫不怀疑老师的良苦用心，希望孩子们个个成绩优异、升入重点学校。我们 多么希望孩子们能象这张碟的名字一样快乐、轻松，但为什么长久以来，提到学习、考试我们听到、看到、感受到更多的却都是孩子、家长、老师无比疲惫的抱怨和感叹呢？因为家长、 老师想要的快乐与孩子的快乐完全是背道而驰的。孩子的天性是自由、是天真、是随性，作 为从儿童时期走来的我们，却更多的对这些属于孩子的天性嗤之以鼻甚至横加限制。我们更 多