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PEP小学英语年级上册第单元教案分析 第一篇：PEP小学英语三年级上册第三单元教案分析 PEP小学英语三年级上册第三单元教案 分析 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 教学目标与要求 1． 能 听 懂、会 2． 能 听 说、认 读blue,green,yellow,red,purple,white,black,brown,pink,orange这些表示颜色的单词。 3．能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 4．能听懂、会说表示赞成别人提议的感叹语Great!并能够在实际情景中恰当地运用。 第一课时 一．教学内容与分析 1．Letstalk 本部分主要教学Howareyou?Fine,thankyou．等问候语。教师要注意Howareyou?是用于熟人之间有一段时间未见面，或是对方身体欠佳，或是较正式地向别人打招呼等场合。因此，要告诉学生，不必每次见面都问此话。每天见面时，只要说Hello!或Hi!就可以了。 2．Letsplay 本部分设计的两人小组活动，主要是进一步练习并运用Letstalk部分的内容。教师还可以设计其它的游戏活动进行多种的练习。 二．课前准备 1．mr．Black,misswhite的头饰，并可根据实际情况准备missGreen的头饰。 2．一个小球。 3．“Hello”的歌曲录音带。 4．教师与一位学生准备下列对话： T:He