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- 2023-08-17 发布于山东
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大班社会教课设计《毕业》含反省合用于大班的社会主题教课活动中间,让幼儿萌发对小学生活的神往之情,体验毕业离园时的惜别情,记着这一美好而难忘的时刻,体验与老师伙伴依依惜其他感情,快来看看幼儿
园大班社会《毕业》含反省教课设计吧。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记着这一美好而难忘的时刻。
2、萌发对小学生活的神往之情。
3、体验与老师伙伴依依惜其他感情。
4、试试用较完好的话来表达自己的意向,并愿意勇敢地进行沟通。
5、培养幼儿乐观爽朗的性格。
活动准备:
1、请每位幼儿邀请自己的父亲母亲参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通信录和一本毕业相册(内有一张
毕业照)。
3、幼儿使用达成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担当
毕业典礼的主持人。
活动过程:
1/4
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情特别激动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美好的时刻永久留在我们心中。
师:99届毕业典礼开始。
幼:我们特别感谢培养我们成长的老师和阿姨,也舍不得走开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑容,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不单使你们在各方面获得
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