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山东省【独家特供】高中语文语法句子获奖教案鲁人必修 1
山东省【独家特供】高中语文语
法句子获奖教案鲁人必修 1
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教学方法:讲练结合
一 句子成分
〔一〕句子成分概说
1、 什么是句子成分
句子成分就是句子的组成成分 , 也就是单句的句法结构成分。 因为短语和句子的区别在于有
没有语调,所以当短语加上语调成为句子时,短语成分也就成为句子成分。
2 、析句法
析句法基本上采用直接成分分析法,注重句子结构的层次分析,同时引入中心词分析法中
的句子成分术语,也吸收了中心词分析法中找句子主干的优点 . 示例:
林 牧 场 场 长 仿 佛 看 透 了 我的 心 事 .
| 主 || 谓 |
| 定 ) 中 | | 状 ] 中 |
| 动 | 宾 |
| 中 补 | | 定 ) 中 |
3 、句子成分概述
主语是陈述对象 , 回答 “谁〞、“什么〞等问题, 谓语是对主语加以陈述的 , 回答 “怎么样〞、
“是什么〞、 “做什么〞等问题,主谓之间用 || .
动语是支配关涉宾语的 , 宾语是被支配关涉的对象,动宾之间用 | .
中心语是被修饰、限制、补充的成分,有主语中心语、宾语中心语、谓语中心语、动语中
心语 , 分别用 = 、 ~ 、__表示。
〔二〕主语 谓语
1、主语的构成
〔1〕经常做主语的是名词性词语,包括名词、代词、数词等实词,以及名词性短语
例如:明天是星期一。 前面围着一圈人。 院子里静悄悄的 . 今天晚上特别冷。
〔2 〕谓词性词语〔动词、形容词及其短语〕在特定条件下可以做主语: 〔1〕谓语具有判
断、说明、描写性质; 〔2〕谓语中使用判断词〔是〕 、形容词或非动作动词〔有、像、使等〕 。
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例如: 苦变甜。 生男生女一个样。 认真学习是对的。 去图书馆查资料很有必要。
2、谓语的构成
经常做谓语的是谓词性词语,包括动词、形容词,以及动宾短语、连谓短语、状中短语、
中补短语等谓词性短语 . 谓语的作用是对主语进行叙述、 描写、判断,能回答主语“怎么样〞或
“是什么〞等问题。例如:两只小鸟在天空自由飞翔 .
名词性词语在特定条件下可以做谓语 : 〔1〕句子是说明日期、节气、职业、处所、天气、
容貌、类属或人物情况的; 〔2〕表示判断,但不用判断词“是〞。例如:明天国庆节。 今
天星期三。
主谓短语做谓语形成主谓谓语句 . 例如:他头脑冷静。
3、主语的意义类型
句子成分的意义类型是看句子成分之间的语义关系 , 进行语义分析, 这样可以更好地理解句
子的含义。
主语的意义类型是指动词性词语做谓语的句子而言的, 看做主语的词语和做谓语的
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