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- 2023-08-17 发布于上海
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等腰三角形
一、目标认知
一、目标认知
学习目标:
通过观察发现等腰三角形的性质;掌握等腰三角形的识别方法,会用等腰三角形的性质进行简单的计算和证明;理解等腰三角形与等边三角形的相互关系;能够利用等腰三角形的识别方法判断等腰三角形;掌握等边三角形的特征和识别方法;掌握一般文字命题的解题方法
重点:
等腰三角形的性质与判定。
难点:
比较复杂图形、题目的推理证明。
二、知识要点梳理
二、知识要点梳理
知识点一:等腰三角形、腰、底边
有两边相等的三角形叫等腰三角形,其中相等的两条边叫腰,第三条边叫底边,两腰的夹角叫顶角,底边和腰的夹角叫底角
如图所示,在△ABC 中,AB=AC,则它叫等腰三角形,其中 AB、AC 为腰,BC 为底边,
∠A 是顶角,∠B、∠C 是底角.
知识点二:等腰三角形的性质
1、性质 1:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”).
性质 2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(简称“三线合一”).
2、这两个性质证明如下:
在△ABC 中,AB=AC,如图所示.
作底边BC 的高AD,则有∴ Rt△ABD≌
作底边BC 的高AD,则有
∴ ∠B=∠C,∠1=∠2.BD=CD. 于是性质 1、性质 2 均得证.
3、说明:
①等腰三角形的性质 1 用符号表示为:∵AB=AC,∴∠B=∠C;
②性质 1 是等腰三角形的一条重要(主要)性质
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