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参考答案
（本处仅提供部分习题的参考答案）
准备单元 水滑梯的秘密
一、1.B 2.A 3.C 4.C
二、
高低、轻重
控制变量
表格记录
统计图表
分析、比较、
推理、概括
1
科学探究与巩固 六年级上册
第一单元 显微镜下的世界
1 显微镜下的细胞
二、1.C 2.A 3.A 4.B
2 发面的秘密
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
三、1. 需要 生物的生长需要空气
2.
酵母菌生存与空气的关系实验记录表
面团 水温（℃） 水量（mL） 面粉（g） 酵母（g） 空气
用带孔的洁净布覆盖
1 号 30 50 100 5
（不覆盖）
2 号 30 50 100 5 用保鲜膜覆盖
3. 要点：面团的大小，空隙的多少。
3 发霉的馒头
二、1.B 2.A 3.C 4.C 5.C
三、1. 保持干燥，可脱水、通风、使用干燥剂。减少食物和空气中的水分，阻止霉菌繁殖。
2. 低温保存。目的是降温减慢繁殖速度。
3. 真空包装。目的是隔绝氧气，阻止霉菌繁殖。
4. 食品袋中充入氮气、二氧化碳。隔绝氧气，阻止霉菌繁殖。
5. 高温蒸煮。杀灭霉菌，阻止霉菌繁殖。
6. 晾晒，减少水分。阻止霉菌繁殖。
7. 及时食用，缩短存放时间。避免接触霉菌、发霉。
8. 科学使用防腐剂。防止食品腐败变质。
（写出其中 4 种即可）
4 不一样的“感冒”
二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B
三、1. 当身体出现咳嗽、流鼻涕、鼻塞、打喷嚏、咽喉痛、全身乏力、头痛、发热等症状时，
可以判断为感冒了。
2. 戴上口罩、与他人保持距离，避免病毒传播。室内通风。及时就诊，按照医生要求接受治疗。
3. 勤洗手、去人多的地方时戴口罩，避免接触病毒而引发感冒。开窗通风，保持室内空气新鲜。
多运动、多喝水，提高自身免疫力。
5 疫情与防护
二、1.C 2.C 3.
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