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中班《保护牙齿》教案5篇 中班《保护牙齿》教案篇1  活动目标：  1.初步了解龋的齿危害和形成的原因。  2.积累幼儿的生活经验，探讨保护牙齿的方法。  活动准备：  蛀牙汇总表、东东多媒体课件、保健医录音  活动过程：  一、了解龋齿的危害和形成的原因。  ??创设情境引出课题。  ??了解龋齿的危害。  1.了解幼儿龋齿情况。  师：四月份我们全班小朋友都做了一次体检，医生检查出咱们班许多小朋友的牙有龋齿，有的还很严重，小嘴巴里龋齿特别多。我们把这次龋齿的检查结果都记录了下来。你能告诉大家你有没有龋齿，有多少颗龋齿吗？  2.讨论：龋齿的危害。  师：孩子们，我们班有这么多小朋友有龋齿，你们说有龋齿好吗？为什么？  3.教师小结：  我们不要小看一颗小小的龋齿。它会让我们的牙变得很疼，引起感染性疾病，不敢用牙齿吃东西，轻轻嚼几下就咽了，肠胃消化不了，生长发育受到影响。  ??了解龋齿形成的原因。  1.引导幼儿结合已有经验，讨论龋齿形成的原因。  师：刚才，我们说了这么多龋齿的危害，你知道龋齿是怎么来的吗？  2.播放课间了解龋齿形成的原因。  ⑴师：有一个小朋友叫东东，他的小牙也有了龋齿，我们来看一看。