部编版四年级上册语文习作：记一次游戏（课件）（47）.pptxVIP

统编教材·四年级·上册（习作6）; 游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。;丢 沙 包;跳绳;老鹰捉小鸡;抢椅子;两人三足跑;撕名牌; 这些游戏，有的是传统游戏，有的是新游戏；有的是室内游戏，有的是室外游戏。;一 起 玩 游 戏; 今天，我们也一起做一个有趣的游戏。 做完游戏后，再把这个游戏写下来。;一起玩游戏;看 谁 猜 得 出; 要想把游戏过程说清楚——就要按一定顺序来说，我们可以按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序说游戏过程。;;忆画面，说感受;忆画面，说感受; 这些感受或体会，一定是来自游戏中自己印象较深的环节。;从 说 到 写;明确习作要求;掌握写作方法;掌握写作方法;范文导路;有趣的游戏 今天的语文课上，我们玩了一个特别有趣的游戏，叫做“我来比划你来猜”。游戏规则是一个同学在讲台上做动作，但是不能说话，其他同学根据动作来猜词语。; 游戏正式开始了。臧杉一脸自信地上台。他先用右手比了一个五，看来这个词是五个字。接着他用一只手在地上摆来摆去，让人有点看不明白。然后，他的双手上下僵硬地摆动，真像一个机器人。我赶紧举手，站起来激动地说：“机器人！”我盯着臧杉，期待他点头说“对”，但他摇了摇头，我心有不甘地坐下。这时候又有几位同学站起来回答，答案五花八门，却都不对。; 臧杉着急地又做了