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- 2023-08-18 发布于海南
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父母之爱父母之爱部编版-五年级上册-第六单元-口语交际
在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。1、培养口头表达能力,增强口语表达的自信心,畅所欲言,广开言路。2、3、能理解父母的爱,对父母不正确的教育方式提出建议。学习目标
想一想小时候,是谁教我们一步一步学走路?导入
是谁一个字一个字的教我们讲话?导入
他们花了很多时间教你使用勺子、筷子,教你吃东西。导入
他们花了很多时间教你穿衣服、穿鞋子、梳头发。导入
父母的爱
面对父母对我们的关爱,你想到了什么呢?你想说些什么呢?
天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。请同学们大胆地表达父母对我们的爱吧!交际内容
思考:同学们,你们觉得李刚的爸爸做得对吗?你能联系自己的实际谈谈自己的看法吗? 李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评完,爸爸又对李刚说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”了解要点,发表观点
王小雅的妈妈对她的关心无微不至,每天帮她收拾房间整理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也是乱七八槽的。了解要点,发表了解
陈敏的爸爸晚上经和他一起下象棋,周来还带他出去看电影或爬山。陈敏的爸爸的教育方式很好,他注意培养陈敏正当的兴趣和爱好,在有益的活动中似陈
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