幼儿园大班教研工作总结下学期.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教研工作总结下学期 幼儿园大班教研工作总结下学期 第一篇 下半年大班教研组人员再接再厉、团结协作，继续深入主题性网络活动，同时依据学龄前儿童心理需要与幼小连接的目标，我们将教研重点放在了探讨如何将幼小连接任务有机地渗透到主题性网络活动中去，目的是既要满足幼儿的需求，同时又加强了幼儿的责任意识与规则意识，为入小学做好预备。   一、利用多种教研途径，为幼小连接做好预备。  幼小连接工作是大班第二学期的重点工作。教师组织活动如若按成人的经验与意图设想问题。提出要求，必定与幼儿的所思所想存在差距，为了了解幼儿的需求，激发其上学的愿望，消除其对将上小学的心理压力，我们教研组的老师群策群力探讨出多种活动方式：如带幼儿参观小学校、观看小学生上课。争选“红领巾〞活动；大班组老师与小学老师面对面的座谈。以及听小学校长作报告、共同探讨如何将教育内容渗入到活动区里、观摩教育活动等，为顺利地过渡做好主动的预备，同时也充分调动了教师“研〞的主动性、主动性。  二、家园合作，尝试对大班幼儿进行任务意识的培育。  目前，越来越多的孩子依靠性强，缘于家长的过分溺爱和包办代替，以致于孩子入了小学后不适应，做事丢三落四，缺乏责任意识。为了让幼儿能更